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ne faisons jamais que pioduire dcs utilites? La forme, la figurc; 

 la couleur qu'uii artisan donne a des corps bruts sont des choses 

 tout aussi immaterielles que la science qu'un professeur commu- 

 nique a des (itres intelligens; ils ne font que produirc des utilites 

 I'un etl'autre, et la seule difference reellc qu'on puisse remarquer 

 entre leuis industries , c'est que I'une tend a modifier leschoscs > 

 et I'autre a modifier les hommes. 



On ne pent pas dire que les produits du professeur , du me- 

 decin, de I'artiste ne s'attachent a ricn : ils s'attachent aux 

 hommes, de meme que les produits du fileur, du tisserand, du 

 teinturier se realisent dans les choscs (i). 



On ne peut pas dire qu'il est impossible de les accumuler : 

 il est aussi aise de multiplier en nous-memes les modifications 

 utiles dont nous sommes susceptiblcs, que de multiplier dans 

 les choses qui nous entourent les modifications utiles qu'elles 

 peuvent recevoir. 



On ne peut pas dire qu'il y a du desavantage a les multi- 

 plier : ce qu'on ne peut multiplier sans desavantage , cc sont les 

 frais necessaires pour obtenir une espece quelconque de pro- 

 duits; mais, quant aux produits eux-memes, on ne peut sure- 

 ment pas dire qu'il y a du desavantage a les accroitre : on ne 

 voit pas les hommes se plaindre d'avoir trop d'industrie , de 

 savoir, de moralite, de vertu, pas plus qu'on ne les voit se 

 plaindre de posseder trop d'utilites de quclque autre espece. 



On ne peut pas dire que la depense faite pour obtenir ces 

 produits est improductive : ce qui serait improductif , ce «erait 

 les frais que Ton ferait inutilcment pour les crecr ; mais, quant 

 aux frais necii&saires pour cela,ils ne sont surcment pas impro- 

 ductifs, puisqu'il en peut resulter une richesse veritable et 



(i) Quelquefois ni^me , les produits de la premiere de ces classes 

 de travaillcurs se flxent dans les choses , avant de se rt'aliser dans 

 Fesprit des homines: le litteratem', le peintre , le musicien, n'expri- 

 ment pas toujours leurs idoes par le chant ou la parole ; il leur arrive 

 frequemment de les fixer sur la toile on sur le papier, par la peiii- 

 nire, le dessin , I'lmprcssion, iagiavure, etc. 



