LITTERATURE. -iil 



c.ours de lecture qui conlirnic par cles fails ie bcsoln et I'litilile 

 dece genre d'instriiction; par L. Dubroca. Paris, 182 '2; I'au- 

 teiir, rue Saintc-Atine, n° i ; Johai)ncaii, libraire et editeur, 

 lue du Coq Saint-Hoiiore, 11" 8. In-H*^; prix, 5 fr, ct 6 fr. 5o c. 

 par la poste. 



M. Dubroca est peut-etre celui de nos conipatriotes qui a 

 fait ie |)lus d'efforts pour perfectionner cliez nous I'art de lire 

 a haute voix. Dtja ce professeur avail fail paraitre sur celte 

 uialiere plusieurs ouvraf;es pleins <l'exce!lens preceptes ; et 

 trois editions onl prouve Ie merite du volume intitule I' Art 

 de lire a haute voix. Franchement, ce succes m'etonne, parce 

 que I'aniour-propre persuade trop aisenient a tons les hommcs 

 qu'ils lisent a merveille. La Bruyere dans ses Caracteres , re- 

 marque avec raison que cliacun de nous croit etre Ie plus 

 habile lecteur du nionde; et, s'il en est ainsi, pourquoi de- 

 iTiander des conseils; pourspioi chercher un professeur dans 

 eel art que Ion connail si bien? 



II faut que I'amour-propre soil, denos jourS, moins trom- 

 peur qu'il ne I'etait au terns de La Bruyere. II se trouve done 

 quelques personnes qui ne pensenl point que I'arl de bien lire 

 peut s'acqiierir sans etude. Les soins donnes par les Grecs et 

 par les Pioniaius au peiftctionnement des organes de la voix 

 Mu paraissent plus des fables ridicules. On conanence a croire 

 qu'il cxiste un art de bien lire , comme nn art de bien chanter. 

 Quandnous voyonsune foule de professeurs dennisique voeale, 

 nous ne sommes plus etonnes de voir qnelques mailrcs qui en- 

 seignenta donner au discours ses veritables canacteres; et I'Dn 

 soupconne qu'il n'csl pas impossible que chez les Grecs les 

 musiciens fussenl professeurs de grammaire. Le gouvernement 

 representatif a sans doute coucouru a nous faire sentir Ie prix 

 de la diction; el aujourd'hui quelques peres de famille donnent 

 a leur Ills un professeur de lecture a haute voix, comme un 

 maitre de chant a leur fille. 



M. Dubroca voudrait voir etendre Ic domaine de cet art 

 si long-tems neglige chez les peu])les niodernes. « L'exercice 

 des lectures a haute voix, dit-il, iutroduil dans les etablisse- 

 mens d'instruction , non comme une chose superflue et d'un 

 interet secondaire, mais comme une condition necessaire et 

 indispensable d'une bonne et complete education, m'a toujours 

 paru Ie moyen Ie plus propre a preparer les jeunes gens aux 

 diverses carrieres de la vie sociale. >« L'auteur examine succes- 

 sivement rinfluence de ces cours; 1° sur les etablissemens 

 ecclesiastiijuci ; a" sur les tribunaux , et sur les assemblers po- 

 litiques ; y sur les hautes etudes destinees a former des pro/a- 



