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ralogie, le lalioratoire dc chimie et la bibliotheqne fiuent 

 d'abord composes d'objets d'une semblable oiiginci Le senli- 

 ment penible excite par de tels souvenirs est a peine adouci 

 par la pensee qu'en cctte occasion ce fiirent la science , la pa- 

 trie, et non la cupidite qui profita de ces tristes depoiiillcs.... 



«L'cnseignement dela gcometrie descriptive etdeses appli- 

 cations d'aprcs lesnicthodcsnouvelles, inventces parMonge, 

 exigeaitaussi un grand nonibre de dessins, dont laplusgrande 

 partie devait etre gravee. La commission des travaux publics 

 fut autorisee a employer vingt-cinq dessinateurs, ct un plus 

 grand nombrc, s'il etait neccssaire. » 



Le celcbre Fourcroy avait ete charge de presenter a la 

 Convention un rapport sur la constitution de la nouvelle 

 ecole. Pour obtenir I'approbation de cette assemblee, il fut 

 oblige de presenter les arts et les sciences « comme d'utiles 

 auxiliaires des soldats republicains. » Son rapport se termi- 

 nait par ces paroles, oi'i se montrent bien evidemment les 

 vues elevees des Condateurs de la nouvelle institution : « Le 

 comite doit vous dire que la grandeur de cctte ecole est digne 

 du peuple auquel elle est consacree ; qu'elle sera sans modele 

 en Europe, qu'elle satist'era doublement et aux besoins de la 

 republiqueet a I'instruction generale que le peuple reclame 

 depuis cinq ans ; qu'elle repandra de proche en proche, et 

 dans toute la Rcpubiique, le gout si avantageux de I'elude 

 des sciences exacte.-^, et que c'est enfin un des plus puissans 

 moyens de faire marcher, d'un pas egal, le perlectionnement 

 des arts utiles et cclui de la raison humaine. n Le Comite de 

 salut public crut devoir se justifier de n'avoir pas piopose 

 pour I'appel des elcves « une repartition uniforme sur tout 

 le territoire de la Republique, comme il fallut le faire pour 

 lever des bataillons. » Telle etait alors I'exaltation des idees 

 d'egalite, que le talent et I'instruction etaient consideres 

 comme im privilege dangereux pour la liberte. L'Ecole eut 

 encore dans la suite bien des luttes a soutenir pour defendre 

 cet innocent ct trop rare privilege. 



Pour mcttrc ses travaux en pleine activite, prcsquc aussi- 



