i<K SCIENCKS MOKALES 



CCS, die iiombrc n'cn sciail toujoiirs que trop limilo. Tons 

 rcux qui voudraient, a leurs fiais, y Ibrtificr ol completer 

 leur education, scraicnt rcous avec cmpiessemcnt ; on n'y 

 retrouvcrait pas les traces de I'ancien esprit do I'ocolc do IMczic— 

 res, esprit cxclusil', ami du privilege et du secret. Des ctran- 

 {•ers favorises ne seraient pas, au detriment des cnfans dc la 

 France, accueillisdans ses amphitlieatres. Le dovcloppcment 

 de cettc grandc ct gloricuse institution ne scrait pas arrele 

 par des considerations pnrcmcnt domestiqucs, ct peut-etrc 

 aussi par la crainte d'un surcroit de travail de la part dequcl- 

 ques hommes qu'on pourrait soulager en partageant leurs 

 fonctions. Des fds de pairs, les enfans des families opulentcs , 

 comme on en a deja vu plusieurs, viendraicnt y recevoir unc 

 instruction vraiment forte el libciale. Les hommes appelcs a 

 creer, a perfectionner on a dirigcr des usines , des manufac- 

 tures, des mines . de grands travaux independans de Tac- 

 tion du gouvcrnement , y puiseraient les elemens de leur 

 fortune particulierc ct de la prosperite nationale. On ren- 

 drait a I'J^cole polytcchniquc des services publics qui lui re- 

 viennent naturellement : cclui de Tetat-major, que des con- 

 siderations etrangercs au bien du service lui ont fait perdre; 

 celui dc renselgnement universitaire des sciences physique* 

 et math^matiques , dans lequel ses eleves introduiraient sans 

 doute a la longue I'habitude des applications aux arts utiles; 

 celui de la marine militaire, surtont, ouTFcole polytechnique 

 a deja verse, a diverscs epoques, des sujets distingues; les 

 promotions nonibreuses d'ollicicrs qu'elle y enverrait porte- 

 raientdanscette armeTesprit d'observation et de perfcction- 

 nement, le zele, I'instrnction, la discipline qui distinguent si 

 eminemmentnos corps de I'artillcrie etdu genie; et la marine 

 francaise saurait bien rcprendre le rang qui lui est da sur les 

 mers. Non-seulement I'Ecole elargirait ses portes, mais les 

 ecoles speciales, tcUes que celles des mines, des construc- 

 tions de vaisseaux, des ponts-et-chaussccs, admettraient des 

 cxtcrncs , comme on I'a vu quelquefois. Telle sera cette 

 inslitulion quand die sera replacee sur ses veritable? bases. 



