GRANDE-BRETAGNE. — RUSSIE. 4i5 



caractere des peiiples, le cliinat, etc. , des causes qiiiont agi 

 sur los productions litteraires. Outre une demi-douzaine d'ar- 

 ticles ou la politi(jue n'etait pas iiecessairc, on en trouve un 

 plus t^rand noiubrc ou elle est a sa place, en sorte que sa do- 

 mination y est elablie et consolidee , jnsqu'a cc que rattenlion 

 pnblique se porte sur d'aulres objels. Mais qui potirrait se 

 plaindre de cette irruption generale de la science qui s'occupe 

 des |>lus grands interets des societes hup.iaines ? Dans la Rame 

 ctrangere on la trouvera toujoiu's telle que I'hoinme de bien la 

 concoit , toujours dirigce par la prudence, ennemie de tous 

 les exces , de toutes les persecutions. Nous ij^norons si la jeune 

 Revue est accucillie dans son pays comme elle le meritc ; mais , 

 sur le continent, elle nc sera trailee nulle part en ctrangere. 

 Qu'elle continue comme elle a commence ! ses succes ne 

 seront peuJ-etre point inferieurs a ceux de ses devancieres , et 

 ■ 'impulsion que ['opinion publique, les sciences et les lettres 

 auront recue de ces tiois recueils, tiendra une place reraar- 

 quable dans I'histoire de la litterature periodique. 



N. 

 RUSSIE. 



87. — *Dle Lagcrstfite des Guides iind P latin im Uralgebirge. 

 — Sur les couches d'or et de plaline dans les monls Ouraiicns; 

 par le docteur Maurice d'Engeihardt, conseiller aulique et 

 professeur de miheralogie a I'universite de Dorpat. Riga, 1828. 

 In~8° de /,4 pages. 



Apres un long voyage dans les conlrees ouraliennes de la 

 Russle, consacresurtout a I'exploration des richesses metallur- 

 giques et des pierres fines de ces monfagnes, M. Engelhardt 

 a repris ses interessantes lecons a runiversite de Doipat, ou 

 11 est sjiecialement charge de la mineralogie. C'est a ses audi- 

 teurs qu'il s'adresse dans le programme dont nous venons de 

 transcrire le titre. II leur fait apprecier les avantages reels de 

 la science qu'il leur enseignc, les immenses resullats nuxcjueis 

 elle pent conduire, et le bien qu'ils pourront produire eux- 

 niemes dans leur palrie, en s'appliquanl serieusement a ime 

 etude capable de lui crecr des ressources nouvelles et incal- 

 culables. Cetic argumentation od lionniiem est adroite : malgre 

 les efforts d'un grand nombie de profeiseurs distingues, on 

 remarque encore qiulqiie liedeur iiarmi le plus grand nonibre 

 des etudians de Dorpat. Leur faire envisager la grande uti- 

 ite qui peut resulter de la pratique d'une theorie profonde, 

 ' est stimuler leur ardeur et suppleer a I'enthousiasme de. la 

 cie n ce , qui ne nianquera pas sans doute de naiire parrai «ux. 



