;o FORCrS PRODUCTIVES ET COMJIERC, etc. 

 Pour leYeste du departement : 



Sur >j9'9 jeunes gens examines; 



Sachant lire et ecrire, 7&7 



Ne sachant qne lire, i3g 



Ne sachant rien, 993 



Ces resultats meritent la plus serieuse attention. 



A Lyon, plus du quart des jeunes gens ne sail ni lire nf 

 Ecrire. A Ljon, moins du tiers des jeunes gens sait ecrire. A 

 Lyon, il y a plus de jeunes gens dont on a interrompu, par If 

 milieu, I'inslruction primairc, que de jeunes gens qu'on laiss<- 

 achever cette etude ; c'est-a-dire qu'u Lyon plus de la moilie 

 des parens qui envoient leurs enfans auxecoles, gratuites on 

 non, les en rctirent aussitot qu'ils savent lire, et sans atten- 

 dre qu'ils sachent ecrire. 



Le seul moyen de porter rcmede a ce mal, c'est de rendri; 

 I'instruction primaire asscx rapide pour que les enfans ap- 

 prennent a lire et a ecrire dans le meme terns que ces enfans 

 apprennenl simplement a lire quand ils suivent les anc4enne.-> 

 et longues et penibles melhodes. Les efforts lentes par de ge- 

 nereux amis de la dasse ouvriere. pour sauver de la destruc- 

 tion la niethode d'enseignement la plus expeditive, seront 

 done surtout un grand service pour la ville de Lyon. Nous ne 

 saurions accorder trop d'eloges a la persererance de ce? 

 hommes de bien, et nous devons les encourager par tous le.s 

 nioyens pour qu'ils fassent de plus en plus prosperer une me- 

 thode indispensable pour la population lyonuaise. 



J'ai tuche d'indiquer quelques uioyens de prosperite pour 

 la ville de Lyon : je souhaite vivement qu'ils soient mis en 

 pratique, et qu'ils produisent tout le bien dont ils sont sus- 

 ceptibles, s'ils sont employes avec intelligence et perse- 

 verance. 



Clu DupiN, membre de I'fnslilut, Depute. 



