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il serail equitable de I'altribuer a la situation penibie el coii- 

 trainte tie recrivain : mais on ne sera pas dans le cas d'usei- 

 envers lui de cette sorte d'indulgence. On trouveia dans son 

 Memoire quelques dures verites, telles que celles-ci : Les plus 

 grands maax que Clmmanite ait soufferts ont etc causes par de 

 mauvaises lois ; ses plus grands enuemis ?ie lui auraient pas ele 

 plus funestes que ses legislateiirs. L'idee si juste et si impor- 

 tante d'luie ecole d' instiluleurs est reproduite ici, d'apres I'ex- 

 pei'ience de noire ancienne ecole normale, monument tout-a- 

 fait efface en France, mais dont le souvenir sera conserve par 

 les peuples plus eclaires sur leiirs veritables interets. M. Del 

 Valie passe successivement en revue les divers degres d'en- 

 seignemenl dont sa patrie aura besoin , depuis les ecoles ele- 

 mentaires jusqu'aux Societes savantes; et, pour que rien ne 

 manque a I'edilice donl il propose I'erection, il le termine par 

 une Acadeinie d' education. Les enseignemens speciaux n'en- 

 traient point essentiellement dans son plan , quoiqu'ini litat 

 bien organise ne puisse s'en passer, et qu'ils doivent etre coor- 

 donnes avec I'education nationale. Cette coordination est sans 

 doute etablie dans Tonvrage dont ce Memoire est un extrait, 

 et dont nous attendrons la puldication avec une impatience 

 d'aulant plus vive, qu'nne impression de cette importance at- 

 testera le retour de la paix et du bon ordre dans cette parlie 

 de rAmeriqne. Y. 



EUROPE. 



GRANDE-BRETAGNE. 



6. — * Reflexions on the decline of Science in England, and on 

 some of its causes. — Reflexions sur le declin de la science en 

 Angleterre, et sur quelques-unes de ses causes, par Charles 

 Babbage, professeur de mathematiques a I'Universite de Cam- 

 bridge, et membre de plusieurs Academies. Londres, i85o; 

 Fellowes et Booth. In-8". 



Tandis que les sciences ont produit en France tant de theo- 

 ries ingenieuses, tant d'import&ntes decouvertes, restees 

 long-tems, a la verite sans application, par suite de I'iner- 

 tie de nos classes ouvrieres, elles sont devenues pour ainsi 

 dire toutes pratiques dans la Grande-Bretagne, 011 les con- 

 naissanccs des praticiens sont proportionnellement beaucoup 

 plus etendues que celles des savans, ou de ceux qui preten- 

 dent a ce litre. II resulte de la que les sciences mecaniques 

 ont pris un grand developpement. et que toutes celles qui 



