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tout ([n'on nc vcriuil point !<i somc'itl dcs coiilradiclion^ df, 

 celtc iialiire, si los inilciir.s, quo jo suppose d';iiilcins do l)uimc 

 loi, s'ini]iosaiciit la loi de. parler seiilement de cc qu'ils savciil ; 

 s'ils vuulaienl bion reflechir que des sciences, qui font Tctudo 

 de plusieiirs annces pour ceux qui s'y livient, ne s'ai quii renl. 

 pas en assistant a un ou deux examens ; qu'eiifin il est l)Ou , 

 dans les connaissances pratiques conime I'educalion, d'avoii' 

 un peu experinionte soi-nicmc et de poiivoir appcier en tc';- 

 nioignagc de ce qii'on dit iles resultats dout on soit sur. Voil.'i 

 un nouveau journal qui prononce c.r ralbcdid que la mctliodc, 

 .l;(cotot est, sans contretlit, la meilleure pour apprcndrc les 

 Jangucs. Si I'on denuindaitau redacleur en qiioi cclle nielliodc. 

 diffcre de loules les autres ; si on lui dcmandait coinliien il y a 

 <le tnelliodes diffcrentcs. couihien ii en a essaye lui-mcine, ce 

 <jui, dans Fetude deslangues. prosenle leplusde dillicullcsaiix 

 enfans ; enfin, s'il y a dujis ces etudes une disposition, un ordre 

 plus ravorahle (|u'uu autre, il scrait sans doute lorl enil)ar- 

 rasse ; et^ enefl'et, celui-ia siiura iustniire, ilaura prot'ondc- 

 menl reflcchi strr son art et I'aura praliipie saus doute avcc, 

 succe*, quipoiuTa resoudre toulesces qtiestions d'unenjauicre 

 s.'tlisl'aisanle. 



.lo ne puis«ntrer dans ces details; jc placerai cependaul ici 

 quelqnositlcesi)ien communes, (pioi(|ireIles scmhieut igtiorces 

 (It; lout le monde : elles sont pourlaut fondamenlales dans la 

 .j>randc(|neslion qui nous occupe; je sonliaite qu'elles puissent 

 eclairer les liommes qui, sans eirc a nieme de se livrer a I'edii- 

 lation, sentent coiubieii elle importe au bonheur de I'bn- 

 iiuuiite. 



De (|uelquc maniere qu'on envisage roducalion , elle ne 

 i."ousisle jamais (|ue dans raequisilion d'nii certain uoi)d)rc de 

 connaissances. Au pliysique el au nuiial comme dans ce qui 

 lieuta la culture dercsprit, ou possede une science, des ([u'en 

 4onte circonslauce on sail loiijours ce qu'on d<jit I'aire et c(«ni- 

 meut on doil le I'aire. Et , (pud (pie soil I'avautage (jne I'ou 

 pent lirei pour le dc,'veloppeuietil (i) de scs organes de I'ap- 



(j) C]es idii(;ssonl al)sliaiii;s ; jc tJL'iii.ii'cle la peiiiiission doles expli- 

 qiicr dans cclte nolf, jiariin exciuple. Quoiqiie la gymnastiqiie ait loii- 

 jouis pour resiiltal de IViitificr le corps, I'ai t de la gjyninastiqiie, qui n'est 

 que rapplicalion d'line llieoiie, i;e s'occupe ccpiindant que d'une chose : 

 ■c'est (l^'xeicer les oigac.es a ceilalns inuuvenieus ; et, cu ell'd, on ii'a pas 

 Ix'sciiude ))eiiser il leur ilcvcloppcnienl : ilseia la consi'qiienre u(T('Ssairc 

 <le IfMi- fiequ(!ut cxc.( ice. De mruic, riar.s rtiluealiim intellrcUielle, on 

 lie pciil s'()C(ii|>(;i- d'augineolci- rintcUigciKC qii'i-n I'lXf rrniil atix con- 

 naissaiurs qu'clle duil enibra?ser : I'rcliicallnii se ictlnil li in- .t I'instriK - 

 lion, q-ioi qitVlle ail pour second avanlage dc foililici el de duvtluppci- 

 ii'js oiirjiics. 



