5o6 PROJET DE LOI 



association patilotique ct les guider par des conseils, c'est 

 detruiie un des plus grands obstacles qui arrctent la for- 

 mation des ecoles. Trois communes manquent chacune des 

 ressources suffisantes pour creer et entretenir une classe, 

 et du nonibre d'enfans qu'il est utile et economique de 

 reunir; alors, qu'elles choisissent un local dans celui des 

 trois endroits le mieux situe , qu'elles confondent leurs 

 moyens, qu'elles supportent par tiers les frais de loyer, de 

 mattre et d'entretien , et toute difficulte disparait. 



1/administration doit encore favoriser et provoquer la 

 formation des societcs philantropiques, des comites d'en- 

 couragement pour I'instruction populaire. Ces associations 

 bienfaisantes ne sauraient etre trop multipliees sur tous les 

 points du royaume. 



L'accomplissement des art. get i3 suppose que les ecoles 

 seront ouvertes pour les adultes. Nous n'avons pas cru de- 

 voir indiquer a ce sujet des niesures legislatives, parce que 

 rien ue s'oppose a ce que I'autorite locale mette les classes 

 a leur disposition les soirs et les cUmanches , et a toutes les 

 heures que I'instruction des enfans laissera librcs ; I'accrois- 

 senient de frais sera modique ou nul meme pour I'Etat; 

 car on a lieu d'esperer, avec I'impulsion salutaire c[ue va 

 prendre le gout de I'instruction, que les adultes pourvoi- 

 ront d'eux-menies a cette depense legere. 



Ce n'est pas le tout d'instruire la population entiere dans 

 I'art de lire , ou plutot ce n'est la qu'un instrument , il faut 

 encore fournir au peuple des sujets de lectures et a I'intelli- 

 gence du lecteur un aliment clioisi. C'est au gouverne- 

 ment de creer ^ de generaliser les bibliotlieques populaires, 

 de provoquer par des concours la composition de livres 

 bons, simples et utiles j de faire germer ainsi dans les 

 cceurs tous les sentimens moraux , genereux et lionnetes , 

 comnie dans les esprits les principes ties arts utiles a la so- 

 ciete. 



Qu'il songe surlout a relever aux yeux des citoyens el 

 des maitrcs eux-meu.es la function penible d'instituteur ; 



