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128, i5o ct 169 liabitans. Ccs academies se suivent done toujoiirs a 

 ]ira pres dans Ic inenie ordre , raais avcc des proportions de plus en pins 

 favorahles. 



En attribuant an defaut d'instruction la plupart des crimes centre les 

 personnes coinmisdans le sud, il fallait, pour etre consequent, admet 

 tre en meme terns que les individus qui s'en rendent coupables sont 

 plus ignorans que ceux qui portent seultment atteinte aux proprie'le's. 

 C'est aussi ce dont on n'a pas doute. Maintenant que le comple dc la 

 justice a fait connaitre, depuis trois ans, I'e'tat d'instruction des accuses, 

 remarque-t-on qu'il y ait en effet plus d'ignorance parmi les individus 

 poursuivis pour des crimes centre les personnes que parrai les autres ? 

 Bien loin de la, c'est precise'mcnt le contraire. 



Dans les attentats centre les proprie'te's , trcnte-huit accuses sur cent 

 ont re^u quelque instruction; il y en a quarante-deux dans les attentats 

 contre les personnes. II est en outre un fait que nous ne pouvons taire : 

 c'est que , parmi ces dernicrs crimes, ceux qui supposeut le plus de de- 

 pravation , de pervcrsite' , paraissent en ge'ne'ral etre commis de prefe- 

 rence par des accuses instruils. Ainsi les coups et blessures cnvers des 

 ctrangei's donnent la proportion de quarante -trois accuses instruits sur 

 cent : les coups et blessures en vers des ascendans o,44 J les attentats a 

 la pudeur sur des adultes o,45 ; sur des enfans, 0,47 ; le meurtre, 47, 

 I'assassinat 49 ; enfm I'empoisonnement aussi 49? 011 deux fois plus que 

 le vol sur un chemin public. 



Nous examinerons un dernier argument qui se trouve dans la ulupart 

 des e'crits sur I'inslruction populaire , et que Ton croit sans rc'plique. La 

 preuve que I'ignerance est la principale cause des crimes, c'est, dit-on, 

 qu'a diverses e'poques , en Angicterre ou chez nous, on a reconnu que 

 la moitie ou les deux tiers des prisonniers ne savaient pas lire. 

 Qu'est-ce qu'en en pouvait conclure ? absolument rien , sinon que la 

 chose e'tait ainsi. Pom- que ce fait fiit devenu de quelque importance , 

 il eut fallu prouvcr que la masse dc la population d'ou sortaient ces 

 prisonniers e'tait plus instruite, et c'est ce qu'on ignorait. Quand les 

 trois quarts des prisonniers ne sauraient ni lire ni e'crire , si dans la 

 masse de la popidation les quatrc cinquifemes des habitans du meme 

 sexe et du meme age c'taient cntlercment illcttre's , ccs prisonniers se 

 Irouyaient alors proportionnellcment les plus instruits , et I'ignorancc 



