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5. 1 3. — Cours d'histoire moderne , professe a I'Athe'ne'e royal de 

 Paris; par M. Filon , profcssetir d'lustoirc an college Bourbon. Pre- 

 miere anne'e : De la France et de I'Angleterre. Premiere lefon ( 24 

 de'cembre i83i ). Paris. iSSa; Hachette, rue Pierre Sarrazin, n° 12. 

 In-S" de 32 pages; prix du cours de cette anne'e, qui comprendra 12 

 Icfons, 10 fr. 



M. Filon appartient a la nouvelle e'cole bistorique; il subordonne 

 tous les eve'nemens a Tide'e gene'rale du progres. Le Iravail social est 

 uue tuile sans fin , que les bommes se transmettent et tissent tour a 

 tour; et I'age d'or, que les poetes plapaient dans le passe, n'existera 

 jamais que pour les individus et les peuples qui auront la conscience 

 d'avoir rempli leur mission pendant lour tems. Le genre humain, vu 

 d'enserable, accomplit une destine'e, suit une carriercdont nous ne con- 

 naissons pas I'origine, dont nous ne saurions prevoir le terme, mais oil 

 il avance inccssamment. De I'Orient a la Grecc, de la Grece a Rome , 

 de Rome a I'Europe cbre'tienne, du moycn age a cette socie'te' mo !ernc 

 qui a de'truit les restes de I'esclavage, de'couvert I'imprimerie et le Nou- 

 veau-Monde, proclarae' la liberte' de conscience et distribue a un plus 

 grand nombre I'exercice des droits politiques , il y a des progres im- 

 raenses , mais que depasseront , sans en effacer la trace , les progres qui 

 sont cache's dans I'avenir. 



Tous les peuples, dcpuis les cbasseurs et les pasteurs des e'poques 

 primitives jusqu'aux industriels de nos jours , manifestent done leur 

 passage par un travail; et I'histoire , qui nous montre I'homme agissant, 

 est une morale fonde'e sur I'expe'rience , une pbilosopbie pratique , ca- 

 pable de fortifier en nous la puissance de vouloir et de faire. Elle nous 

 apprend aussi que cette force humaine , a laquelle rien ne re'siste, tou- 

 jours et partout la meme dans ses ele'mens essentiels, se modifie selon les 

 lieux et les tems; et d'un autre cote, chaque peuple, obe'issant a I'in- 

 fluence de sa position et de son climat , ne se ressemble pas a lui-meme 

 et innove a ebaque instant. 



Appliquant ces ide'es ge'ne'ralcs, M. Filon cherche a pressentir quelle 

 doit etre notre mission en e'tudiant d'abord I'histoire de noire pays et de 

 notre terns , puis I'histoire des pays et des tems ([ui sont le plus rap- 

 proclie's de nous ; c'est ce qui a fait cboisir a I'auteur, pour sujct de ce 

 cours, I'histoire de France compare'e a cdlc d'Angleterre; il tcnninc sa 



