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it-Hi- etre, queues sonl Les .sources incontestable! de leurs veritable 

 besoins, afin d'en deduire des preeeptes positifs qui puissent scrvir 

 de base a lcur conduitc. — M. Raucourt a divisc son traite d'e'du- 

 cation en deux coins. Le premier cours offert a l'Acade'mic a pour 

 objet l'e'tude de l'homme, ou l'art de se former, de se conscrvcr ct 

 d'etre lieureux a peu de frais. L'auteur cherche a prouver que si la 

 sante , la fortune , la puissance , l'instruction , sont des moyens de 

 bonlieur , on ne le trouve re'ellement que dans la connaissance de 

 soi-meme, dans le savoir-choisir parmi toutes les sensations possibles 

 de I'hominc , existant, vivant , sentant , aimant et pensant. C'cst ce 

 savoir-choisir qu'il nommc education positive. D'apres ce prin- 

 cipe, M. Raucourt a du altacher beaucoup d'importance a la connais- 

 sance de la physiologie de l'homme; et en effet cette etude ticnt unc 

 grande place dans les premiers chapitres de son ouvrage. L'auteur 

 cherche a familiariser scs auditcurs ayee les differentes fonctions des 

 organes, soit en personniliant ceux-ci, soil en assimilant leurs opera- 

 tions a des faits naturels dont les ouvriers qui l'e'coutent ont du plus 

 d'une fois etre te'moins; e'est sur l'emploi judicieux de nos divers 

 moyens d'action, des sentimens, des sensations, que l'auteur fondc le 

 bonlieur auquel il est possible d'alteindre; et les nombreuses appli- 

 cations qu'il fait de ses principes n'ont pu inspircr que de bons sen- 

 timens a ses auditeurs. Bien que le colonel Raucourt ait annonce que 

 la seconde partie de son traite serait la philosophic pratique de la 

 grande industrie , 1' education' positive des gouvernans ou l'art de 

 gouverner , il a ne'anmoins inse're' dans le premier cours un grand 

 nombre de principes d' economic publique et de politique qui sem- 

 blent de'couler des premiers e'le'mens de eonduite prive'e qu'il a e'non- 

 CC3. L'Acade'mie s'abstenanl loujours d'e'mettre un jugernent sur les 

 e'erits imprime's , je ne puis parlor ni du me'rite de l'ouvrage ni des 

 opinions de l'auteur ; je puis seulemcnt faire des vceux pour que le 

 succes qu'il obtiendra sur Ic caracterc et les habitudes dos e'levos soit 

 en proportion des nobles sentimens doni il est amine'. 



Reclamation de M. Houtolan, sur un article de la Revue En- 

 cyclope'dique ( voy. juin 1 83 1 , p. 55g), rclatif a l'ouvrage infi- 

 tule : Rigulateur, on Traite des poiels , mesures , etc. - In 



