toiuliiiiciito lilosolìcn. si |)ossont> otleiiere nuiravij;liosi risiill^iiiuMili. Toii- 

 diiiulc iiiliiu" clic s;ircl)l)(' utile clic s" iiiciiricassc ([ualcimo di |)reiul('re 

 cognizione di quello slabilinieuto , ma T assemblea avendo mostrato es- 

 sere interamente persuasa delle asserzioni del «lolt. Gora , il Presidente 

 aderisce di buon animo alla proposizione d" in<lirizzare al sig. Mazza 



una lettera d ineorai^gianieulo. 



Il Presidente ricorda con lode 1" istituto Magnolfi di Prato. Ag- 

 giunge il marcii. Pallavicino che i Padi-i delle scuole pie nel loro collegio 

 in Firenze adott;u'ono il sistema di studiare le inclinazioni dei giovani 

 allidati alle loro cure. 



Opina il sig. Parravicini che sarebbe ottima cosa che si pibblicas- 

 sero i varii metodi in uso nelle dillèrenti scuole. Ed un ottimo esempio, 

 soggiunge il Segretario Sacchi, fu dato dal conte Scrristori , raccogliendo 

 con molti» pazienza notizie sulle scuole tecniche, le quah liuono mano 

 mano pubblicate negli Annali di statistica, il cui compilatore è sempre 

 di.sposto a dar luogo nel suo giornale a tutte le notizie di sinùl fatta 

 che gli venissero comunicate. 



Anche a Reggio di Modena, asserisce il prof Cantìi esistere una 

 scuola somigliante a quella dell'abate Mazza di Verona, fondazione di 

 una signora benefica, e nella cjuale si educano circa cencinquanta fanciulle. 



Il conte De la Rochepoucliin si associa alle iilee del conte Serrislori 

 sulla necessità dell' istruzione elementare ben ordinata , e fa voti ezian- 

 dio, adinchè si estendano in tutta l'Italia le società agrarie ad imita- 

 tone della piemontese, e che in ogni città vi sieuo comizil agricoli. 



Il prof Malocchi , incaricato lU stendere un piano d' istruzione per 

 le scuole tecniche ili Bologna e di Ravenna, assicura che a quanto gli 

 fu riferito d;il prof Gherardi, direttore di quelle di Bologna, ivi eb- 

 bero un felice risultiuuento:, in ({uanto a quelle (h Ravenna non ne ebbe 

 alcuna notizia. Ma il sig. Savini pone in ilubbio il buon risulUimcnto 

 delle scuole di Bologna, le quali sono frequentiite più dai dotti che da 

 coloro pei quali sarebbe necessaria l'istruzione tecnica. 



Quindi TniluManza è sciolUi. 



f-' istu — Il i're.siilente E. Berto.nr di Sambuv. 



(i. Sacchi. 



I Segre:arii , 



' r . Sanskvkiuno. 



