14 Gärtnerische Winterschulen. 



Herr Obergärtner Kühl, hat in der „Gartenflora" 1914, Heft 21/22, über die 

 Erträge berichtet. Es sind im „Schweizerhof" etwa 1000 hoch- und halb- 

 stämmige Obstbäume (meist Aepfel) in 20 m voneinander entfernten Reihen 

 mit 12 m gegenseitigem Abstand gepflanzt. Die Gesamtanlage ist gegen- 

 wärtig etwa 60 Jahre alt, also für Hochstämme im günstigsten Alter; sie ist 

 durch Parkstreifen und Hecken in regelmässige Vierecke gegliedert; an 

 Pflege und Dünger wird nicht gespart. Trotzdem errechnet der Leiter nach 

 gewissenhaften Buchungen aus den letzten 18 Jahren nur einen Durch- 

 schnittsertrag von 3,64 Mark für den Baum, wohl zu beachten: keinen Rein- 

 ertrag, sondern Verzinsung des Bodens und der Anlagekosten, laufende 

 Kosten der Bodenbearbeitung, Düngung, Schädlingsbekämpfung und Ernte, 

 und die glatten Fehljahre der ersten Jugend bleiben ohne Ansatz! Als Ur- 

 sachen des betrüblichen Ergebnisses bezeichnet Herr Kühl, neben Fehlern in 

 der Sortenwahl, Fröste und Stürme! 



Wo dagegen, Inseln im weiten Meer vergleichbar, bei uns im norddeut- 

 schen Binnenlande alteingesessener Obstbau angetroffen wird oder wo Neu- 

 anlagen gut einschlugen, da handelt es sich erstens stets um Gegenden, die 

 von der Natur begünstigt sind, und zweitens wird dort der Obstbau bezüglich 

 der Pflanzweite so betrieben, dass die Anlagen für den zünftigen Pomologen 

 „mit Bäumen vollgepfropft" sind. 



Gärtnerische Winterschtilen. 



Von H. R. Jung, städtischer Obergarteninspektor, Köln a. Rh. 



Mehrfach hat bereits der Verband Deutscher Privatgärtner, so u. a. in 

 längeren Ausführungen in der Sitzung des „Reichsverbandes für den 

 deutschen Gartenbau" auf dem deutschen Gärtnertag zu Breslau 1913, auf 

 die Unzulänglichkeit der Ausbildung des heranwachsenden Gärtnerstandes 

 hingewiesen. Immer wieder wurde betont, dass für den Ausbau der höheren 

 staatlichen Gärtnerlehranstalten seit Jahren bedeutende Mittel aufgewendet 

 worden sind, während für niedere gärtnerische Bildungsanstalten, denen 

 die Ausbildung des eigentlichen Gärtnerstandes obliegt, im Gegensatz zu 

 anderen Ländern vom Staate so viel wie nichts geschehen ist. 



Andererseits wurde dankend anerkannt, dass seit einigen Jahren eine 

 Anzahl deutscher Städte unter Aufwendung erheblicher Mittel gärtnerische 

 Fachklassen an ihren gewerblichen Fortbildungsschulen eingeführt und somit 

 dem Gärtnerstand die gleiche Fachausbildung wie dem Handwerk oder 

 anderen Gewerbetreibenden zuteil werden lässt. 



Die Lösung des Bestrebens nach einer besseren Berufsausbildung ist eng 

 mit der gesetzlichen Regelung des gärtnerischen Lehrlingswesens 

 verbunden, zwei Tagesfragen, deren Erledigung im kommenden Frieden 

 unbedingt energisch gefördert werden muss. Es muss, um unseren grosse 

 volkswirtschaftliche Werte produzierenden Handelsgärtnereien ein tüchtiges, 

 ebenso fachlich praktisches als auch dem heutigen Fortschritt im Gartenbau 

 mit genügend theoretischer Ausbildung ausgestattetes Gärtnermaterial zu 

 erhalten, ein weit grösserer Wert auf dessen fachliche Ausbildung gelegt 

 werden. Der Gärtner muss, wenn er das Wie und Warum bei den ungezählten 

 praktischen Handgriffen, die er in gewisser Zeit auszuführen hat, erkennen, 

 und, abgesehen von einer guten allgemeinen Vorbildung, vor allem natur- 



