16 Gärtnerische Winterschulen. 



Tätigkeit bisher entfaltet haben. Nicht allzuschwer dürfte es sein, durch 

 Angliederung von gärtnerischen Winterschulen an die landwirtschaft- 

 lichen Winterschulen unseren heranwachsenden Gärtnern die zeitgemäss not- 

 wendigen Fachkenntnisse zu vermitteln. Eine gärtnerische Winterschule 

 gestattet dem minderbemittelten Gärtner, in einem Winterhalbjahr sich ohne 

 besonders hohen Kostenaufwand theoretische Kenntnisse zu erwerben, deren 

 Erreichung ihm bisher verschlossen war. Gärtnersöhne, zumal aus 

 kleineren Betrieben, die in der Sommersaison im väterlichen Geschäft unab- 

 kömmlich sind, Gehilfen, die sich ein kleines Kapital erspart haben, und so 

 mancher, der Streben zur Berufsweiterbildung in sich spürt, wird diese 

 Gelegenheit zur Vervollkommnung seines Wissens mit Freuden ergreifen. 

 Die Angliederung der gärtnerischen Winterschule an eine landwirtschaft- 

 liche Winterschule wird für den Unterricht wesentliche Vorteile bringen, 

 weil Lehrmittelsammlungen, chemisches und physikalisches Laboratorium, 

 Versuchsfelder und anderes zur Verfügung stehen und Gelegenheit zu täglich 

 neuem Lernen bieten. 



Bei Einrichtung der gärtnerischen Winterschule müssen nachstehende 

 Grundsätze massgebend sein: 



1. Dem Bedürfnis entsprechend müssten in den Bezirken der Land- 

 wirtschaftskammern im Anschluss an die landwirtschaftlichen 

 Winterschulen auch gärtnerische Winterschulen errichtet werden. 



2. Zuschuss der Landwirtschaftskammer und des Staates an unbe- 

 mittelte, strebsame junge Gärtner zum Besuch der Schule. 



3. Der Unterrichtskursus ist auf die Dauer von 43^ Monaten zu be- 

 messen, und zwar vom 1. Oktober bis 15. Februar oder vom 

 15. Oktober bis 1. März. 



4. Zum Schulbesuch ist der Nachweis einer dreijährigen Lehrzeit 

 durch das Lehrzeugnis erforderlich. Der Schulbesuch beginnt mit 

 dem 18. Lebensjahre (und darüber hinaus). 



5. Anmeldungen zum Schulbesuch unterliegen den speziellen Auf- 

 nahmebedingungen. 



6. Praktische Arbeiten werden nur so weit ausgeführt, als sie zur 

 Unterstützung und Veranschaulichung des Unterrichts erforder- 

 lich sind. 



7. Nach dem Besuch des 4>2 Monate umfassenden Unterrichts hat der 

 Schüler sich einer Prüfung zu unterziehen und erhält hierauf ein 

 Zeugnis über Führung und Leistungen. 



Die Schule muss mit ihrem Lehrplan sich demjenigen der Landwirt- 

 schaftsschule angliedern, um die Lehrkräfte beiderseits verwenden zu können. 

 Im Lehrplan sollen allgemeine Bildungsfächer, wie deutsche Sprache, 

 Rechnen, Buchführung und gärtnerische Geschäftskunde besonders betont 

 werden, weil wir immerhin noch mit Schülern rechnen müssen, die eine 

 gärtnerische Fachklasse der Fortbildungsschule nicht besucht haben. Nach 

 dem Stundenplan würde der theoretische Unterricht wöchentlich 34 Lehr- 

 slunden umfassen. Hierzu kommen noch wöchentlich 4 Stunden für Exkur- 

 sionen und praktischen Anschauungsunterricht und 4 Stunden, vorbehalten 

 für Spezialkurse am Samstag nachmittag. 



