Die Konferenz über Reorganisation der Kgl. Gärtner-Lehranstalt. qoq 



ist. 1824 — 1838 war z. B. die Gesamtzahl 50, davon gingen ab: 11; dagegen 

 1879 — 1883 war die Gesamtzahl 91, davon gingen ab nur 10. 



Von derselben Seite, welche meinte, die jungen Leute kämen zu spät hin, 

 wurde empfohlen, man solle abraten vom Gärtnerberufe und nicht den Eintritt 

 erleichtern: nur wenige junge Leute erreichten eine gesicherte Lebensstellung. 



Herr Späth: Die Aussichten für junge, gut ausgebildete Gärtner sind 

 gerade jetzt sehr günstig; man verlangt aber von ihnen zunächst eine gute 

 Ausbildung in praktischen Arbeiten und dann den Besuch einer Gärtner- 

 Lehranstalt. 



Frage 1 wird hierauf, wie schon eingangs erwähnt, allseitig bejaht. Herr 

 Ministerialdirektor Thiel Ivonstatiert, dass die landwirtschaftliche Verwaltung 

 derselben Ansicht ist, weil die ganze gegenwärtige Ausstattung der Anstalt 

 gegenüber den anderen verwandten Anstalten und gegenüber den anderen 

 Instituten für technischen Unterricht zu gering sei. 



Frage 2. Welche Aufgabe soll der zu reorganisierenden Anstalt, 

 gestellt werden? 



a. Gleichmässige Arbeit in allen Zweigen der Gärtnerei? 



b. Beschränkung auf einen oder mehrere Zweige? 



c. Verlegung des Schwerpunktes in einen Zweig unter 

 gleichzeitigem mehr nebensächlichem Betriebe der 

 übrigen Zweige der Gärtnerei. 



Herr Koopmann: Die Landschaftsgärtnerei darf nicht ausschliesslich 

 betont werden; der Landschaftsgärtner rauss auch die Obstzucht gründlich 

 kennen. Die leichteren Kulturen, z. B. Marktgärtnerei, sind zu beschränken. Im 

 übrigen müssen alle Kulturen gleichmässig behandelt werden. Die Schwierigkeit 

 liegt in der Beschränkung der Einzelfächer. 



L. Wittmack ist zwar für eine Ausbildung in allen Fächern, empfiehlt 

 aber doch Absatz 3 c, indess unter Streichung der Worte »mehr neben- 

 sächlichem«, also: »Verlegung des Schwerpunktes in einen Zweig, unter gleich- 

 zeitigem Betrieb der übrigen Zweige«. Man solle doch nicht mit der alten 

 Tradition, dass die Potsdamer Anstalt die hohe Schule der Gartenkunst sei 

 brechen; Geisenheim habe seine Spezialität im Obst- und Weinbau, Proskau 

 im Obstbau, eine Konkurrenz der Anstalten sei zu vermeiden; auch auf den 

 Universitäten werden nicht alle Fakultäten gleichmässig behandelt, sondern es 

 bilde sich auch da eine gewisse Spezialisierung heraus. 



Herr Hampel: Die jungen Leute müssen das Recht haben, sich 

 Spezialitäten auswählen zu können; die Gartenkunst muss ein besonderes 

 Studium bilden. 



Herr Broder sen: Der Landschaftsgärtner muss allseitig ausgebildet sein, 

 auch im Obstbau. 



Herr Stoll ist wie Herr Späth für Absatz a. In Potsdam werden im 

 ersten Jahrgang 3 Stunden, im zweiten 5 Stunden, also im ganzen 8 Stunden 

 auf Landschaftsgärtnerei verwendet, während an anderen Anstalten, selbst in 

 Dresden, nur 4 Stunden wöchentlich dafür sind. Der Ckarakter der Anstalt 

 wird auch durch die Demonstrationsmittel bedingt. Da wird die Potsdamer 

 Gärtner-Lehranstalt inbezug auf Landschaftsgärtnerei immer in erster Linie 

 stehen können, weil sie das herrliche Material in Potsdam und Berlin hat; 

 das wird die Landschaftsgärtner immer nach Berlin ziehen. 



