Die Eröffnung der Kgl. Gärtne r-Lehranstalt in Dahlem. 539 



sich in dem neuen Institut noch eine grössere Anzahl neuer Lehrer ge- 

 sellen, welche es ermöglichen, den ganzen Unterricht umfassender und 

 spezialisierter zu gestalten. Die Reorganisation der Anstalt, welche mit 

 der Verlegung nach Dahlem verbunden ist. bezweckt vor allem eine 

 Gliederung des ganzen Unterrichts nach den Zwecken, welche die ver- 

 schiedenen Besucher der Anstalt verfolgen wollen. Allen gemeinsam 

 dient der erste Jahreskursus, welcher die jedem Gärtner unentbehrliche 

 Grundlage seines Faches, vornehmlich nach der naturwissenschaftlichen 

 Seite, geben soll. Unter den Naturwissenschaften dominiert neben Chemie 

 und Physik vor allem die Botanik, und in ihr soll die Lehre von dem 

 Leben der Pflanzen, die Pflanzenphysiologie, in erster Linie berücksich- 

 tigt werden. Daneben erstreckt sich der Unterricht auf Mathematik, 

 Zeichnen und die Grundlagen des Obst- und Gartenbaues. Auch für 

 diejenigen, welche die weiteren Lehrgänge nicht durchmachen, sondern 

 direkt in die Praxis zurückkehren wollen, wird hier eine gute theoretische 

 Grundlage für die spätere praktische Tätigkeit gegeben sein. Allerdings 

 nicht in dem Sinne, dass'das Mass von Kenntnissen in den Naturwissen- 

 schaften, welches man in einem J^hre erwerben kann, nun genüge, um 

 alle Massgaben der Praxis wissenschaftlich erklären und damit sicher 

 fundieren zu können, dazu reicht selbst ein längeres Studium nicht aus. 

 wohl aber wird diese theoretische Grundlage genügen, das Verständnis 

 der Praxis zu klären, die einzelnen Massnahmen kritisch zu beurteilen, 

 die Beobachtungsgabe zu schärfen und dadurch wirkliche Erfahrung zu 

 sammeln, welche die Grundlage jeder rationellen Praxis sein muss. Die 

 erfolgreiche Absolvierung dieses allgemeinen Lehrganges ist die Vorbe- 

 dingung für die Zulassung zu den weiteren drei Lehrgängen für Garten- 

 kunst, Obstbau und gärtnerischen Pflanzenbau. Im Lehrgang für Garten- 

 kunst konzentriert sich der Unterricht auf die Geschichte und die Grund- 

 lehren dieser Kunst, ihr Verhältnis zur Architektur und vor allem auf 

 Zeichnen und Entwerfen von Plänen. Der Lehrgang für Obstbau umfasst 

 alle Spezialitäten der Obstzucht und Treiberei und der Obstverwertung. 

 Der Lehrgang für den gärtnerischen Pflanzenbau soll neben den Einzel- 

 heiten der verschiedenen Pflanzen- und Blumenkulturen im freien Lande 

 und den Gewächshäusern auch der Samenkunde und dem Samenbau und der 

 Kenntnis der Kolonialpflanzen dienen. Da vielfach an die Gärtner die 

 verschiedenartigsten Anforderungen gestellt werden, so wird sich nicht 

 jeder Besucher der Anstalt für eine nur einseitige Ausbildung in einem 

 der genannten drei Lehrgänge entscheiden, es ist daher die Möglichkeit 

 gegeben, ein kombiniertes Studium zu betreiben. Ebenso ist es gestattet, 

 länger als ein Jahr an den besonderen Lehrgängen teilzunehmen und die 

 Studien noch durch das Hören von Vorlesungen an den wissenschaftlichen 

 Hochschulen Berlins zu vertiefen. Die praktische Beschäftigung in der 

 Anstaltsoll in Zukunft eine freiwillige und darum fruchtbringendere sein, 

 dagegen soll jeder Besucher der Anstalt schon vorher in einer vierjährigen 

 Beschäftigung grössere praktische Fähigkeiten erworben haben. Bei dem 

 durch diese Anforderung bedingten reiferen Alter glauben wir auch auf 

 ein Internat für die Angehörigen der Anstalt verzichten zu können. An 

 Schulkenntnissen w;ird von jedem Besucher der Anstalt dasjenige Mass 



