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DELLA COMMISSIO.M- PF.RM.\M:.\TK 



I.NCAUICATA DI COMPILARE INA STATISTICA DELLA ISTRllZIONE POPOLAKE 

 DEGLI STATI ITALIANI 



l u nobile e ^'oneroso divisamciito di questa sezione degl'italiani Congressi creare 

 nel passalo anno nna commissione permanenlc, incaricandola dello studio delle 

 condizioni della istruzione del popolo in ludia, sludio iniporlantissinio a' progressi 

 di ogni genere di bene nella nostra patria comune, ed in peeuiiar guisa al ra- 

 pido miglioramento della nostra agricoltura, delle arli e di ogni maniera d'indu- 

 stria. E l'ineai'ieo afiìdalo fu amplissimo, ((nello cioè non solo di raceoiilicre dalle 

 diverse contrade italiane le notizie statistiche sulle attuali condizioni della istru- 

 zione primaria, nonché della tecnica per gli artegiani e gli agricoltori in parti- 

 colare, ma altresì di venire esaminando quali modi più convenevoli potrebbero 

 adottarsi per diffondere e miglioi-air vie|)piii la istruzione medesima , dove il bi- 

 sogno se ne avvertisse. 



Essendo logica necessità incominciare dalla raccolta de' fatti e delle cifre per 

 definir poscia i risnllamenti, ed esprimere secondo l'uopo i plausi o i voli, la 

 presidenza della commissione, di concerto con alcuni membri di essa, distribuì 

 una sinopsi di domande, acciò le statistiche indagini da per tutto fossero con uni- 

 formila di mclodo direlle; e queste domande venncr comprese sotto le seguenti 

 .sci categorie, cioè: 



1.' iViimero delle scuole, e loro classificazione in pubbliche e privale, in gra- 

 tuite e con stipendio pagalo dai discenti, in iscuole per fanciulli, e scuole per 

 gli adulti (come le serali e le festive), oltre ad una categoria separata per gli 

 asili infantili. 



2.* Numero degli alunni che frequenlano tali scuole, con le loro classificazioni, 

 secondo il sesso, secondo la condizione a cui appartengono, e Vela in cui so 

 glioiu) nelle scuole slesse entrare ed uscirne. 



5.* Satura ed esteììsione dell' insegnamento che nelle vario scuole si sommini- 



