304 Victor GRÉGOIRE & Jules BERGHS 



de granulations ni d'aster régulier. En outre, le fuseau semble plonger, 

 pour ainsi dire, librement dans l'enchylème cytoplasmique; en réalité, il 

 est rattaché au reste du cytoplasme par quelques trabécules. Ajoutons 

 enfin que le fuseau, à ce moment, est plus long que ne l'était l'ébauche 

 primordiale (*). 



Tel étant l'état définitif du fuseau, voici, d'après nous, — nous ne fai- 

 sons maintenant qu'énoncer une interprétation, nous la prouverons dans 

 un instant, — comment l'ébauche primordiale se transforme. 



Les filaments qui constituent les asters proprement dits (voir p. 201), 

 c'est-à-dire les filaments autres que ceux qui enveloppent immédiatement 

 les vésicules polaires et le noyau, se rabattent graduellement et presque 

 tous sur les flancs du noyau lui-même, en pivotant pour ainsi dire autour 

 du centre de chacun des asters. Ces filaments décrivent ainsi une rotation 

 d'autant plus considérable qu'ils divergeaient davantage dans le cytoplasme 

 et certains d'entre eux décrivent un angle voisin de 1 80°. Il résulte de ce 

 pivotement que tous les filaments destinés à former la figure sont mainte- 

 nant disposés entre les deux pôles et qu'il n'y a plus d'irradiations asté- 

 riennes. En même temps, toute l'ébauche achromatique, — ou mieux, main- 

 tenant, l'ébauche fitsoriale, ~ subit une concentration, un ramassement de 

 ses filaments vers son axe longitudinal, et un étirement dans le sens de cet 

 axe, étirement qui aboutit à tendre graduellement tous les filaments. 



Bientôt, tous les filaments fusoriaux ont cessé d'être disposés, comme 

 au début, lâchement, en une figure ellipsoïdale, mais en sont arrivés à 

 constituer un m éx\\.i}o\ç. fuseau, assez étroit, tendu, terminé en deux cônes 

 aigus et dépourvu de toute irradiation aux deux pôles. C'est pendant la 

 dernière étape de la genèse du fuseau que celui-ci envahit, latéralement, 

 l'espace du noyau et des vésicules polaires. Ni le noyau ni les vésicules ne 

 contribuent en rien à la formation de la figure achromatique qui est tout 

 entière d'origine cytoplasmique. 



Telle est la façon dont nous concevons l'évolution de l'ébauche chroma- 

 tique. Nous allons maintenant montrer que c'est bien cette interprétation 

 qui ressort de nos figures. 



Nous prions le lecteur d'observer la série graduelle des fig. Il et 13, 12 

 et 15, 16, 17, 18, 19, 20. Graduelle, disons-nous : il est, en effet, semble-t-il, 

 tout à fait évident que ces diverses dispositions de la figure achromatique 

 forment une chaîne ininterrompue, et réunissent par un lien nécessaire la 



(') Nous parlerons plus tard des « faisceaux rétracteurs ». 



