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Korn einschliessenden Höhlung stecken , während das Korn selbst her- 

 ausgetreten ist, wie Fig. 44 es zeigt. Hier sieht man zugleich, dass 

 die zuletzt beschriebene netzartige Zeichnung manchmal fehlt. Die 

 ganze Bildung dieser Membran erinnert an die mehr oder weniger 

 breiartige, körnige Masse, welche bei manchen Liliaceen z. B. die 

 Mutterzellen des Pollens von einander trennt. 



Der Punkt, auf den ich bei der ganzen Bildungsgeschichte der 

 uns beschäftigenden Pollenkörner hauptsächlich Gewicht legen möchte, 

 ist der, dass von Anfang an und bis zur vollkommenen Resorption 

 des scheidenden Gewebes die heranwachsenden Pollenkörner in ganz 

 abgeschlossenen Hohlräumen liegen und dass das Gewebe, welches 

 die Längsscheidewand bildet, weder in seiner Mächtigkeit noch in sei- 

 ner Form irgendwie von dem Gewebe abweicht, welches die Quer- 

 scheidewand der Antherenhälfte bildet. Fig. 33, 34, 27, 40, 41, 43 

 und in&:besondere Fig. 53 zeigen dieses Verhältniss vollkommen deut- 

 lich. Daraus leuchtet ein, dass wir es hier mit der Anlage nach 

 achtfächerigen Antheren zu thun haben, welche bei der Reife 

 durch Resorption der die Fächer scheidenden Gewebepartien — 2 fä- 

 cherig werden. 



Zur Reifezeit des Pollens bestehen die Aussenwände der Antheren 

 aus 2 Schichten von Zellen , deren innere aus Netzfaserzellen besteht 

 und deren äussere aus nach Aussen halbkugelig hervorragenden und 

 mit einer zierlich gestreiften Cuticula versehenen Zellen zusammenge- 

 setzt ist. 



Was nun die Bildung von Specialmutterzellen und andere Ver- 

 hältnisse, die sich auf die Vorgänge bei der Theilung der Mutterzel- 

 len der Pollenkörner beziehen, betrifft, so bin ich bis jetzt nicht zu 

 entscheidenden Ergebnissen gekommen, weshalb ich dieses Mal auf 

 ihre Besprechung verzichten muss. 



