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gestaltuug vollkommen ausfüllt, aber nicht überschreiten kann, weil 

 die benaclibaiten Anlagen die ihnen zugemessenen Felder ebenfalls 

 vollständig beanspruchen. Zieht man nun die Grenzlinien zwischen 

 den mikroskopisch erkennbaren Bildungsheerden der neuen An- 

 lagen, gleichviel ob in Gestalt eines Polygons oder eines Ovals, so 

 zeigt sich, dass diese Figuren sich genau so an die vorhergehenden 

 anschliessen, wie die in geschlossener Ordnung vorspringenden 

 Höcker oder wie körperliche Gebilde (Walzen, Pappschachteln 

 u. dgl.), die man beim künstlichen Aufbau eines Spiralsystems zu 

 den schon vorhandenen hinzufügt". 



Offenbar ist das so aufzufassen, dass die Contactbeziehungen 

 „im engeren, buchstäblichen Sinne", die zwischen den jüngsten und 

 den älteren Anlagen nicht möglich sind, zwischen letzteren und 

 den Entwickelungsfeldern der jüngsten Organe bestehen. Denn 

 gerade die von Schwenden er erwähnte Beobachtungsthatsache, 

 dass die Bildungscentren der Neuanlagen von Anbeginn an die- 

 selben relativen Abstände voneinander zeigen, wie die älteren schon 

 im Höckerstadium befindlichen, ist ja zu erklären. Die Ursachen 

 am Orte der Bildungscentren selbst zu suchen, das geht nicht an, 

 das ist der „idealistische" Standpunkt. Nach Seh w- enden er er- 

 klären sich die regelmässigen Abstände vielmehr dadurch, dass die 

 gleich grossen Einlagen vom Scheitel übereinandergeschichtet werden 

 wie Pappschachteln zu einem künstlichen Spiralsystem; wie hier 

 die schon aufgeschichteten Pappschachteln den neu hinzukommenden, 

 so „dienen die älteren Anlagen jeweilen den darüber befindlichen 

 Jüngern als Auflager" (Schwendener 878, p. 76). Da aber nun, 

 wie Schwendener späterhin erkannte, bei den allerjüngsten An- 

 lagen weder die Forderung der gleichen Grösse noch die der un- 

 mittelbaren Berührung zutrifft, so muss man nunmehr annehmen, 

 dass oben am Scheitel nicht mehr die jüngsten Anlagen, sondern 

 deren Entwickelungsfelder auf die älteren Anlagen daraufgelegt 

 werden. 



Wie aber soll man sich die Mechanik eines solchen Vorganges 

 denken? Wie vor allem ist das Entwickelungsfeld selbst beschaffen, 

 dass es ebensolche mechanische Beeinflussungen erfahren und be- 

 wirken kann wie eine vorgewölbte iVnlage? Nehmen wir als Bei- 

 spiel wieder einen etwa viergliedrige Quirle bildenden Linaria- 

 Scheitel. Wir müssen da annehmen, dass eine gewisse Zeit, nach- 

 dem ein Wirtel abgegliedert worden ist, urplötzlich vier Ent- 

 wickelungsfelder von der Grösse junger Anlagen vorhanden sind. 



