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Yögel und Säugethiere^ Cabanis und Baldamus ornitholo- 

 gisches Journal u. s. w. enthalten eine Menge reiches De- 

 tail. Die Zeiten von R e a u m u r , H u b e r ^ R o e s e 1, 

 Kirby und S p ence_, B eclistein undNaumann u.s.w. 

 erneuern sich. Unter den zusammenfassenden, übersiclit- 

 lichen Artikeln nenne ich vorzüglich : 



Dr. Gustav Jaeger über die Sprache der Thiere 

 Weinland zool. Garten für 1862. S. 245 ff., den wir mit 

 einem sich daran anschliessenden weiteren Aufsatz ,, des- 

 selben Yerf.'s im Jahrgange 1863" „Ueber das Erkennen 

 und Begehren der Thiere'^ mit den ^Vorlesungen über 

 die Menschen- und Thierseele von Wundt" u. a. m. im 

 Zusammenhange im nächsten Jahresberichte besprechen 

 wollen. 



Zwei Werke, eigentlich zum näheren Referate den 

 speziellen Berichten zugehörig, dürfen wir ihrer Bedeu- 

 tung nach für die allgemeine Physiologie der Thiere nicht 

 übergehen. 



Rudolf Leuckart die menschlichen Parasiten und 

 die von ihnen herrührenden Krankheiten. Erster Bd. 1. 

 und 2. Lieferung. Leipzig und Heidelberg 1862. 



Seit Bremser und Rudolphi hat es zwar im In- 

 und Auslande nicht an ähnlichen Werken gefehlt, welche 

 insbesondere die Helminthologie in umfassender Weise 

 nach ihren praktischen Beziehungen darstellen und na- 

 mentlich hat Küc h enm eist er, mit der Ausdehnung auf 

 alle Parasiten, ein schätzbares Lehrbuch bearbeitet. Nie- 

 mand könnte aber zu einer umfassenden Arbeit, wie die 

 vorliegende, mehr berufen sein, als der Verf., welcher in 

 diesem Gebiete die vorzüglichsten Spezial-Untersuchungen 

 gemacht und die Experimentalzoologie in einer bisher 

 nicht versuchten Weise und mit dem glänzendsten Erfolge 

 ausgebeutet hat. Fast jede Seite des Werkes giebt davon 

 Kunde und wenn irgend ein Buch zeigen kann, wie we- 

 nig die von uns gerügte Ausschliessung der Zoologie von 

 den speziellen Studien der Mediciner in Preussen ge- 

 rechtfertigt werden kann, so ist es dieses. Die Bedeutung 

 des Werkes für die allgemeine Zoologie, für ^ie Lehre 



