SÉANCE DU 22 FÉVRIER I904. 491 



réception impossible en immobilisant raiguille. Le bois est dans ce cas un isolant 

 suffisant. 



» Le fil de suspension doit être en quartz pour assurer un zéro fixe à l'appareil. » 



PHYSIQUE. — Sur les rayons N emi's par un courant électrique passant 

 dans un fil. Note de M. P. Jégou, présentée par M. Lippmann. 



« A la dernière séance, M. Gutton a fait connaître que j'avais constaté, 

 sans avoir eu connaissance de ses travaux, que tout fil parcouru par un 

 courant électrique émettait des rayons N. Outre l'influence sur l'augmen- 

 tation d'éclat du sulfure de calcium phosphorescent que MiM. Gutton et 

 Gueritot ont constatée, j'ai aussi mis en évidence l'action sur la flamme 

 bleue d'un bec de gaz. Cette action est extrêmement nette, à condition 

 d'observer la flamme à travers un verre dépoli placé à environ 3*=™ de la 

 flamme. M. Blondlot, à qui j'ai communiqué mes expériences, a bien voulu 

 les répéter lui-même et les confirmer. 



« Je me suis aperçu aussi qu'un moyen simple d'avoir une source de 

 rayons N consiste à prendre un élément Leclanché et à fermer le circuit 

 pendant quelque temps. Le liquide accumule les rayons N et devient une 

 source énergique de ces rayons. Ceci provient peut-être de ce que les 

 rayons ]N suivent le fil (expériences de M. Charpentier) et viennent s'em- 

 magasiner dans le liquide comme ils s'accumulent dans l'eau salée (expé- 

 riences de M. Blondlot). » 



PHOTOGRAPHIE. — Essai de représentation de 'la loi du développement photo- 

 graphique en fonction de sa durée. Note de M. Adrien Guébhard, pré- 

 sentée par M. Lippmann. 



(( Bien connue de tous les praticiens, l'influence de la durée du déve- 

 loppement sur la valeur finale du cliché semble n'avoir jamais été mise en 

 ligne de compte dans les expériences relatives à l'impression de la lumière 

 sur le gélatinobromure. De fait, la rapidité des développateurs usités ne 

 permettait guère de dissocier analytiquement les phases du phénomène, 

 et seule la pratique du développement lent pouvait se prêter à l'étude 

 systématique à laquelle nous poussa l'observation fortuite d'un cas à'inver- 



