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■Sr/tag/'is calicla, Eimienes tinclor approvisionnent leur nid suivant le type accclcic. 

 L'œuf est muré avant son éclosion. En saison sèche au contraire, (|uand les proies 

 deviennent rares, ces mêmes espèces n'approvisionnent plus que suivant le type 

 /■a/e/<<«,' la larve éclôt, n'est murée que plus ou moins tard, et peut être ainsi sur- 

 veillée par la mère. 



Ces espèces donnent alors, par nécessi/i\ l'apparence d'une sollicitude maternelle 

 plus affinée, mais les facultés de discernement sont étrangères à ce perfectionnement 

 apparent des habitudes éducatrices, imposé par les circonstances. 



3" L instinct éducateur ne supporte pas de contrariétés dans ses manifes- 

 tations. 



Si l'on endommage les parois d'une cellule où se trouve un ouf nu une larve, la 

 guêpe mère sacrifie toujours impitoyablement sa progéniture et l'approvisionnement 

 avant de réparer le nid. Si l'on place une larve iTlùnncnes linctor provenant d'une 

 loge plus ancienne dans une cellule nouvellemenl construite, même vide, la guêpe 

 mère expulse avec colère sa larve et la tue. Si l'on nuiie d'une très mince couche de 

 terre l'entrée d'une loge où cette même Euménide vient de commencer son appro- 

 visionnement, la guêpe se hâte d'abandonner la cellule et la larve qu'elle renferme. 

 Ces habitudes paraissent générales : le culte des jeunes, chez les Guêpes solitaires 

 comme chez les Guêpes sociales, ne résiste pas à des perturbations brusques, même 

 vénielles. 



4" L'influence prolongée de conditions mauvaises exerce, dans certains cas, 

 sur l'instinct maternel, des perturbations radicales : cet instinct peut même 

 sombrer complètement par dissociation démentielle des actes qui le satisfont. 



l^a plupart des espèces évitent par émigration les périodes de disette. Seul, 

 Eumenes tinclor continue à nidifier au Soudan, dans les régions subdésertiques^ en 

 saison sèche. Les conditions absolument défavorables de disette qui caractérisent 

 cette période entraînent alors d'intéressantes modifications dans les habitudes éduca- 

 trices de cette guêpe. 



Le manque de chenilles détermine d'abord le ralentissement de l'approvisionne- 

 ment. Pressées de pondre et ne pouvant satisfaire aux besoins de toutes leurs larves, 

 les guêpes accumulent plusieurs œufs dans la même loge. I.,a pluralilé des (l'tifs (de 2 

 à 5) dans chaque cellule devient la règle. Les jeunes larves s'entre-dévorent : il y a 

 sacrifice de plusieurs éléments de la progéniture au profit d'un seul. 



La difficulté de recherche des proies peut entraîner la disparition complète des 

 f acuités d'approvisionnement. Les guêpes abandonnent alors leurs œufs dans les loges 

 ouvertes des voisines, ou construisent, uniquement pour pondre, des cellules qu'elles 

 se hâtent de murer ensuite sans provisions. 



Un véritable affolement de l'instinct maternel s'observe parfois. Certaines guêpes, 

 après avoir évacué, sans les utiliser pour elles-mêmes, les provisions si péniblement 

 amassées par d'autres dans les nids voisins, s'acharnent à murer, en même temps que 

 leurs propres loges qui ne contiennent que des œufs ou de jeunes larves sans provi- 



