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Untersuchungen, besonders unsere Behandlung des Vierstrahlertypus 

 hinstellen. Es ist uns hier gelungen, aus dem complicirten Lebens- 

 processe einen elementaren, physikalischen Factor, die Oberflächen- 

 spannung resp. Blasenspannung, und die Producte seiner bildenden 

 Wirksamkeit herauszulösen und isolirt zu behandeln. Das Schluss- 

 verfahren war äusserst einfach: Der Sarcodekörper der in Betracht 

 kommenden Rhizopoden ist durch zahlreiche, meist dicht gedrängte 

 Vacuolenblasen aufgetrieben, sein Protoplasma in Form eines Zwischen- 

 wandsystems der Vacuolenblasen vorhanden; dieses folgt, wie man 

 schon a priori schliessen kann und wie es auch aus der Beobachtung 

 hervorgeht, den Formgesetzen der Blasenspannung; dieser Formirung 

 des Protoplasma muss natürlich auch das von und in ihm abgeschiedene 

 Skelett folgen; dies fanden wir denn auch bestätigt, indem wir den 

 Skelettbau auf die Formgesetze der Blasenspannung zurückführen 

 konnten: Die Skelette präsentiren sich als versteinerte Blasengerüste. 

 Ausserdem konnten wir zeigen, dass auch die Skelette der Spongien 

 und Echinodermen zum Theil demselben Typus folgen und dass auch 

 bei diesen Organismengruppen blasiger Bau des Weichkörpers als ge- 

 nügender physikalischer Erklärungsgrund vorliegt. Bei der Zurück- 

 führung der Structurformen der Gerüste auf die mechanischen Form- 

 gesetze konnten wir nun rein nach der ätiologisch - mechanischen 

 Methode verfahren. Ebenso wie wir den Bildungsfactor der Blasen- 

 spannung aus dem Lebensprocess isolirt erkannt hatten, konnten wir 

 nun auch seine Bildungspro ducte losgelöst und unabhängig von jeder 

 Verwandtschaftsbeziehung behandeln; die gleichen Structurverhältnisse 

 waren für uns die gleichen, unbekümmert ob sie bei den Echinodermen, 

 Kieselschwämmen, Kalkschwämmen, Hornschwämmen, bei einer und 

 welcher Thalamophoren- , Spumellarien- , Nasseilarien-, Akantharien- 

 Phäodariengruppe auftraten. Zwischen den verschiedenen Bildungen 

 brauchten wir keine anderen Beziehungen in Betracht zu ziehen, als 

 die zu den gleichen bewirkenden Ursachen. 



Hier sehen wir, wie dieselben Structurverhältnisse bei den ver- 

 schiedensten Organismengruppen wiederkehren, andererseits wird es uns 

 aber auch durch einige leicht anzustellende Überlegungen höchst wahr- 

 scheinlich, dass ganz verschiedene Bildungsverhältnisse des Skelettes 

 innerhalb ein und derselben Rhizopodenart vorkommen können. 



Individuelle Schwankungen in der Zahl und der absoluten und 

 relativen Grösse der Vacuolenblasen und der sich hieraus zu einem 

 grossen Theil jedenfalls mit ergebenden gegenseitigen Anordnung der- 



