BULLETIN DES SËANCES — ANNÉE 1867. XCI 



,/ offrant entr'elles le plus de ressemblance se trouvent rappro- 

 „ chées naturellement. 



// Ces tableaux théoriques très ingénieusement disposés sur une 

 // seule planche, permettent d'assigner une place fixe aux 17G56 

 // sous- variétés, rigoureusement possibles dans le système de Tau- 

 /' teur, qui consacre un chapitre à l'explication du mode d'usage 

 '/ de ces tableaux; et, nous devons le dire, ce mode est relative- 

 // ment peu compliqué si l'on considère l'énorme quantité de 

 // sous-variétés auxquelles il s'applique; et son travail peut être 

 ,1 ainsi regardé comme résolvant le problème du classement des 

 // variations dans les bandes, si l'on admet bien entendu, certains 

 // axiomes que l'auteur pose en principe dans son travail. 



// Le système imaginé par M. Sauveur pour désigner chacune 

 // de ces sous-variétés par une formule descriptive ou indicative 

 // assez simple, nous paraît très-digne d'attention, puisque ces 

 ,1 formules permettent de reproduire exactement les figures des 

 /, coquilles qu'elles désignent. 



n M. Sauveur a fait précéder l'explication de ces deux parties 

 ,, distinctes de la classification des deux Hélix dont il s'occupe, 

 ,, de plusieurs paragraphes intéressants ; entr'autres sur l'intérêt 

 " que peut offrir son système de classement et sur les observa- 

 // tions des auteurs. Ce dernier paragraphe donnant l'historique 

 » des différents systèmes de classification employés depuis 1762 

 „ jusqu'à nos jours, et ces paragraphes réunis servant de justi- 

 n fication au système de l'auteur, qui souvent va au devant des 

 // objections qu'on pourrait lui opposer. 



/, S'il ne s'est pas donné dans son travail de résoudre l'im- 

 „ portante question de savoir si l'Hélix hortensis de Mûller n'est 

 „ qu'une forme de l'Hélix nemoralis de Linné, ou si elle con- 

 „ stitue une espèce distincte, il apporte du moins sa pierre à 

 n l'édifice ; et nous pouvons espérer que les observations nou- 

 n velles que son travail amènera, serviront utilement à l'éclair- 

 " cissement de ce point important. 



„ Nous résumant donc. Messieurs, nous croyons que ce travail 



