42 Geschichte der Botanik. — Terminologie. — Lehrbücher. 



Der sensitiven Seelenthätigkeit zufolge bezeigten die Pflanzen 

 Antipathie oder Sympathie unter sich , letztere sogar zur Liebe 

 sich steigernd, und wo Gegenliebe ausblieb, trat Melancholie ein, 

 welche die Pflanze (Baum) welken machte. 



Die Araber kreuzten Blumen einer wilden Pflanze mit jenen 

 einer domesticirten, stets jedoch der gleichen Art. 



Zur Keimung war ihnen nebst Wasser, Luft und Sonnenwärme 

 auch noch Vorhandensein von Erde von unbedingter Nothwendig- 

 keit: hatten die jungen Pflanzen sich so weit entwickelt, dass die 

 in den Kotylen aufgespeicherten Reservestofie alle aufgebraucht 

 waren, so meinten sie, es trieben die Blätter und die Pflanze 

 beginne ihre Entwicklung. 



Im November beginnen die Baumgewächse zu schlafen, weil 

 das warme Boden -Innere im Gegensatze zur kalten auswärtigen 

 Luft die Vegetation einschlummern mache; der Schlaf dauert bis 

 zum Beginne des Säftesteigens im Januar. Solla (Triest). 



Briggs, T. R. Archer, Some Remarks on the Terms 

 Annual and Biennial. (Journ. of Bot. New Ser. Vol. XI. 

 1882. No. 229. p. 7.) 



Der Verf. bringt über die bezeichneten Begriffe nichts Neues. 



Koehne (Berlin). 



Babington, C C, On the Terms Annual and BienniaL 

 (Journ. of Bot. New Ser. Vol. XL 1882. No. 23 L p. 85— 8ö.) 

 Verf. theilt die Pflanzen, deren Lebensdauer ein Jahr nicht 

 überschreitet, in Winter-Annuelle und Sommer-Annuelle, jeuachdem 

 sie überwintern oder nicht. Für Agave müsste eine besondere 

 Bezeichnung erfunden werden. Der Ausdruck perennirend passt 

 nach seiner Ansicht eigentlich nicht auf solche Pflanzen wie Epi- 

 lobium, bei denen nur die Endknospen der Stoloneu über Winter 

 am Leben bleiben; ebenso wenig auf Orchis, deren Knollen all- 

 jährlich durch neue ersetzt werden: jede Orchisknolle ist eigentlich 

 eine Winter-Annuelle, während bei den wahrhaft perennirenden 

 Pflanzen einunddasselbe Rhizom jahrelang lebt und Blüten pro- 

 ducirt. De Candolle's Ausdrücke „mono-" und „polykarpisch" 

 reichen nicht aus, besser sind zwar Asa Gray's „mono-" und 

 „polytok" , Ausdrücke , die aber auch einen Unterschied zwischen 

 Agave und Brassica nicht ausdrücken lassen. Koehne (Berlin). 



Pokorny, A. und Rosicky, F., Leitfaden der Botanik für 

 die oberen Classen der Mittelschulen. 8. VI und 209 

 pp. mit 262 Abbild, und 1 Kärtchen in Farbendruck. Prag 

 (Tempsky) 1882. 1 fl. Oe. W. 



Wie schon der Titel sagt, wollen Verff. einen kurzen Leit- 

 faden der Botanik für die oberen Classen der Mittelschulen schaffen, 

 knüpfen demnach zuerst an das Bekanntere und Näherliegende an 

 und wollen die vom Schüler bereits aus den unteren Classen der 

 Mittelschulen mitgebrachten Vorkenntnisse von den Phanerogamen 

 weiter ausbilden, und zw. derart, dass zuerst die Morphologie 

 (p. 3— 32j, dann die Systematik (p. 32—104), hierauf die Anatomie 

 (p. 105—119) und schliesslich das Leben der Blütenpflanzen 



