SUGLI ESAMI 



OSSIA 



SUL MERITO Dl UN ESAMINATO. 

 DEL l>ROFESSORE ANTONIO BORDONI. 



(Letta Dell'Adunanza del 4 Marzo 18iil.) 



11 metodo sicuro per iscoprire la estensione e la natura del sapere 

 di un individuo, in uno o piu rami dello scibile, sarebbe, come tutti 

 sanno, di interrogare F individuo stesso su tulle le parti di ogni ra- 

 mo, nessuna ecceltuata, od almeno di inlerrogarlo su quelle che non 

 si polessero apprendere , senza conoscere le altrc di esse , e parago- 

 nare di mano in mano le risposte da lui dale alle vere; giacche da 

 un silTallo paragone emergerebbe evidentemenle la cognizione richie- 

 sta. Ma questo metodo, nella sua inlegrila, poche volte e praticabile, 

 perche il t^mpo necessario per fare tulle le dimande, cd in uno sen- 

 lire e giudicare convenientemenle le loro risposte, riescirebbe troppo 

 grande; per cui, volendo scoprire, con un semplice esamc, il merito 

 di un individuo in uno o piu rami dello scibile, gli esperti esamina- 

 tori, non solo si preparano le malerie, sulle quali deve versare lesa- 

 mc, divise in due paili, una delle quali sia assolulamente nccessaria 

 per conoscere Tallra, ma ben anco suddividono questa in dimande 



