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DIE GARTENKUNST. 



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einzeln stehenden Netze mitten in der unregelmäßigen 

 Baumpflänzling des Parkes ! Seitliche Fangnetze kennt 

 man hier nicht ; man läuft einfach hinter den ver- 

 fehlten Bällen her. Das trennende Netz zwischen 

 den beiden Parteien wird mitten auf die Wiese ge- 

 stellt, die wichtigsten Spielplatzpunkte werden kaum 

 markiert und es kann losgehen. Was ist bei uns 

 dagegen die Anlage eines „Tennisplatzes" für ein 

 technisch- schwieriges und ästhetisch-häßliches Ding! 

 Man mache es doch wie die Amerikaner, verzichte 

 auf die ,, vornehmen" Poussierspiel-Drahtkäfige und 

 verlege das an sich schöne Ballspiel auf die grüne 

 Parkwiese. Wenn man immer mit dem Platz wechselt, 

 geht's auch bei uns. 



Wie besonders die Abbildungen des Jahresberichtes 

 eines dritten Chicagoer Park-Distriktes verraten, scheint 

 die Stärke der amerikanischen Gartengestalter mehr 

 auf dem Gebiete architektonischer Anordnung und Aus- 

 stattung zu liegen. Die neuen landschaftlichen An- 

 lagen machen, nach den Photographien zu urteilen, 

 einen etwas dürftigen , schematischen Eindruck. — 

 Im allgemeinen kann man nach aufmerksamem Stu- 

 dium der Berichte aber nur wiederholen: In bezug aut 

 Ausstattung und möglichste Nutzbarmachung für ge- 

 sunde Körperübungen und Spiele wie in architektoni- 

 scher Anordnung und Ausschmückung sind uns die 

 Amerikaner weit voraus. Allerdings werden den 

 dortigen Parkverwaltungen von den sozialer denkenden 

 Gemeinden auch ganz andre Mittel zur Verfügung ge- 

 stellt, als bei uns. — 



Willy Lange — auch ein Erzieher. 



Junge hofinungsvolle Menschen ins Leben enüassen, 

 Lange-Schüler, ich stelle sie mir vor: 



Wie sie aufaer ihrem Fachballast vollgestopft sind mit 

 einem Knäuel, aus Kunstbegrifien, ästhetischen Formeln und 

 philosophischen Koketterien geballt. Fetzen der Daseinstheorie, 

 die sie nicht absolut wägen, noch miteinander in Zusammen- 

 hang bringen können, die sie verwirren und lebensuntüchtig 

 machen müssen. Das Leben, wie sie jetzt sehen, fordert 

 — zunächst — so etwas gar nicht von ihnen, dagegen recht 

 viel bare Kraft, sofort umsetzbare Talente, unverbildeten 

 Verstand 



Die im Tagesleben heute wirkenden motorischen Trieb- 

 kräfte finden sie gänzlich verschieden von denen, deren krampf- 

 hafter Entwicklung sie die besten Jahre ihres Lebens haben 

 widmen müssen. 



So fühlen sie bald heraus, dafa die charakteristischen 

 Zeichen unserer Zeit, wie sie sich, allen Schaflensgebieten 

 kongruent, darstellen, auch zu einer Neuformung des Wesens 

 „Garten" drängen, zu einer Neubildung, die ihnen selbst, eben 

 jenen Zeichen, adäquat ist. Denn dies ist allen Hochent- 

 wicklungefi tief innerlich begründet: Das Strömen der Kräfte 

 nach einem gemeinsamen Ziele hin. Ergo, wenn wir wirklich 

 einer neuen allgemeinen Kultur entgegengehen, so ist inner- 

 halb dieser überhaupt nur ein Ergebnis für den Garten denk- 

 bar. Denn Kultur ist Form, eine Form — Stil. Und wirkliche 

 Hochkulturen haben zu einer Zeit immer nur einen Flucht- 

 punkt ihrer Bestrebungen gekannt und danach gehandelt. Auch 

 beim Garten. Die fünf oder sechs Gartenauffassungen aber, 



die Herr Lange bereit hat, deuten durch ihre Zahl schon einen 

 Disorganismus, der durch die Geschxhte hundertfacli wider- 

 legt wird. 



Solcherart wird den jungen, noch unbeschriebenen 

 Geistern von vornherein eine schlimme Ratlosigkeit ge- 

 genüber der Form direkt aufgepfropft. 



Auf der anderen Seite ist es die vorzugsweise Ausbildung 

 der Krälte des Gemüts, die der Langeschen Lehrtätigkeit 

 ein gefährliches Ansehen gibt Denn sie verweichlicht geradezu 

 das in diesem Alter ja noch so knetbare Gedankenleben der 

 Schüler. Die Beschäftigung mit vorzüglich abstrakten Vor- 

 würfen ist diesen Jahren schon von Natur ungut; sie verlangen 

 plastischere Nahrung, pädagogisch, um kernig zu bleiben, 

 „Speck" ansetzen zu können. Und selbst wenn man solchem 

 Drängen zur Tiefe hier im Prinzip eine Stätte nicht verweigern 

 möchte — unbedingte Klarheit des Lehrenden bleibt 

 auch dann doch wohl fundamentales Erfordernis. Die Lange- 

 schen Theorien aber, strotzend von Unlogik und Oberfläch- 

 lichkeit im einzelnen und undiszipliniert insgesamt, bringen die 

 Köpfe nur in Zwiespalt, nehmen ihnen alles Selbstvertrauen 

 und können unelastischere IVIenschen für das ganze Leben 

 zeichnen. 



Schöne Worte und elegische Slinmiungen können da denn 

 doch nicht als genügender Ersatz gdten. Die Welt, soweit 

 sie in Sachdingen (zu denen auch der Garten gehört) an ihrem 

 Fortschritt pocht und hämmert, braucht erstmals Stahl — dann 

 Lyrik vielleicht. 



Nach solcher Vorarbeit in diesen Dingen können an sich 

 so vorzügliche Mafsnahmen, wie die Angliederung von Garten- 

 klassen an die Kuustgewerbeschulen, leicht als sehr zweifelhafte 

 Errungenschaften in VVn'kung treten. Es ist in dieser Hinsicht 

 von einigem Interesse, zu sehen, wie selbst jene, die es am 

 ersten angeht, dazu kommen, solche Gaben fast als Danaer- 

 geschenk anzusehen: dann sollen die jungen Leute, 



die sich in seine (Langes) Ideen hineingearbeitet haben, nachher 

 die Kunstgewerbeschule zu Düsseldorf besuchen dürfen. Das 

 ist gerade, wie wenn man eine Pflanze aus dem sterilsten 

 Boden in einen Dunghaufen pflanzte!" entnehme ich der Zu- 

 schrift eines, der jung und unselbständig durch die Langesche 

 „Presse" hat gehen müssen. Ahnlich urteilen andere, die es 

 am eigenen Leibe erfahren haben. Das spricht Bände! 



Und was sagt die Praxis? Erst kürzlich suchten wir für 

 unser Atelier eine neue Kraft. Nicht besondere Anforderungen : 

 gut Zeichnen und IVIalen, Fachkenntnisse, im übrigen ein 

 offener Kopf In der Reihe von Bewerbern laut Zeugnissen 

 und ..Werdegang" einer besonders prädestiniert: Dahlemer, 

 repräsentative Erscheinung. — Wir fanden einen manuell durch- 

 schnittlichen Zeichner, aber mit für uns völlig ungenügender 

 Entwicklung aller rhj-fhmischen Elemente. Die Blätter bei einer 

 kindlich pomphaften Aufmachung im Inhalt so ohne jeden 

 künstlerischen Impuls, so völlig bar aller auch nur gefühls- 

 mäfaigen Vertrautheit mit zeitlichen Bestrebungen, dafs wir eine 

 greuliche Perspektive vor uns sahen und negierten. Was 

 hülfen einem die schönsten Fachkenntnisse und der wohlge- 

 pflegteste Backenbart, wenn man darüber pleite geht. 



Das war ein Garteninspektor und Schüler Willy Langes. — 



Man sage nicht, daf3 hier aufsergebräuchliche Vorbe- 

 dingungen unterlagen- Betriebe mit ähnlicher Tendenz wie der 

 unserige gibt es schon jetzt vielleicht ein halbes Hundert und 

 werden in fünf Jahren des Vielfachen vorhanden sein. Wie soll 

 dieser voraussichtlich progressiv stark steigende Arbeitsmarkt 

 sich verjüngen und gesund ausbauen können, wenn selbst unsere 

 vornehmste Vermittlungsstelle dabei versagt?! Man braucht 

 das bei näherer Betrachtung doch etwas , unnatürlich' bläfä- 

 liche Gespenst von dem Architekten, der sich des Gartens be- 

 mächtigen möchte, nicht so gewichtig zu nehmen, aber sollte 

 mal so etwas Ähnliches wirklich Tatsache werden, so wird 

 Willy Langes Wirken nicht als kleinste Ursache dafür registriert 

 werden müssen. 



