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if fout la chercher dans la première classe du système. 

 Et lorsqu'elle n'a des feuilles seulement qu'au pied 

 de sa tige , il faut la chercher dans la deuxième classe. 

 On examine ensuite en quel nomhre ces feuilles 

 sont attachées, et alors ( ne quittant plus cette classe) 

 si elle fait voir ses feuilles attachées une par une , on 

 la cherchera dans le i<^^ ordre. 



Si c'est deux par deux , on la cherchera dans le 

 2*=. ordre; 



Si c'est trois par trois , on la cherchera dans le 

 3^. ordre. 



On juge ensuite par la forme de la corolle quel est 

 le numéro de la trihu où il faut s'arrêter dans cet ordre. 

 Là , on trouve inscrits de suite plusieurs noms gé- 

 nériques de plantes. Alors, pour distinguer lequel de 

 ces noms convient à la plante qu'on examine , on vé- 

 rifie à laquelle des vingt-quatre divisions du Système 

 de Linnœus elle se rapporte , parce que son nom gé- 

 nérique est sur la même ligne où l'on trouve cette 

 division indiquée. 



EXEMPLE. 



Vous voyez ramper à terre une tige. Elle est pour* 

 vue de feuilles; donc elle est placée dans là i^^. classe, 

 ( Tiges caullnaires.) 



Elle a ses feuilles attachées par paires : donc elle est 

 tlu 2^. ordre de cette classe. ( Feuilles insérées en 

 opposition deux par deux. ) 



Vous regardez la corolle de ses fleurs : vous trouvez 

 qu'elle se compose d'un tube ; donc elle est de la 7". 

 tribu. ( Tubulées. ] 



