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explicación en su Genera pL todas las dificul- 

 tades que se le habían podido objetar. No me 

 detendré á demostrar como en estas dos cla- 

 ses se pueden -hallar flores monadelphias y sin- 

 genesias , porque no me persuado que persona 



al- 



i.^ La simple denominacicn de las clases de este sis- 

 téTj-í manifiesta las quatro condiciones esenciales que le 

 sirven de base , á saber , el número, la situación ó inser- 

 ción , la proporción y la conexión. 



2° En la Pbil. hot. pag. 65. ha dicho expresamente 

 Linneo hablando de \os filamentos y de su inserción : (Si- 

 ins) fila menta calyci opposita, calyci alterna:, corollco in^ 

 serta in monopetalis , vix in polypetalis ; calyci inserta 

 interdum in apetalis , ^ setnper in icosandris-^ recepta- 

 culo communiter inseruntur. Según esto que es tan positi- 

 vo , ¿ en qué ha fundado Mr. Lamark la proposición de 

 que Linneo haya puesto su atención con demasiada partid 

 culari dad al número délos estambres , y haya olvidado 

 su inserción? 



3.^ Mr. Lamark no ha advertido que tres de las prin- 

 cipales clases de este sistema sexual (la difinicion que el ha 

 dado de estas clases en su Discurso preliminar pag. 25. 

 y 26. no corresponde al sentido de Linneo , ni al de la 

 cosa ) son precisamente fundadas sobre la inserción de los 

 estambres ; tales son la Icosandria , la Polyandria y la 

 Gynandría ; y por lo que toca á las plaruas que son de 

 otras clases , no ha olvidado L/Vjwco indicar la inserción 

 de ¡05 filamentos, y expresamente lo ha hecho en un graa 



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