85 



an Allem das wahilclnde,. forlbildriul .sich imisrhaircmlL', 

 w as der o-anzen Natur in il^|irl\yVtc\(en Ersclieiimuo; das 



Eio'enlliündiclie ist, iitid erkenneireiTrilich'iJiess F o r 1 1» i I d o w 

 und Ü m w a n d e 1 n selbst als das C h a*r a k t e r i s ( i s c li e , 

 was aiidi in einer nalnr^oipässenlJeschauiJi«»; durch dasSiil)- 

 jec<5 deii Ubjecte, ^\ enn'Vs ein wahres sein soll, nicht und 

 niemals man »x^dn^ darf. Darum muss das durch Beobachtun«; 

 zuErlanoende, es muss die einfache, reine Erfahrun«', welche 

 die Beschauuno- des einzelnen Organisnnis zu bieten ^ ermag, 

 es muss das am Lebenden Erlebte in der Anschauung des 

 Ganzen sich klar wieder abspiegeln. — So gelangen wir zu 

 der Aufgabe : aus d e n M o m c n t e n, ^^ e 1 c h e d i e B e o b- 

 achtung der einzelnen Pflanzen, als imPfanz cn- 

 leben begründet, nachgewiesen hat, eine B e - 

 s eil a u u n g der P f a n z e n \v e 1 1 a I) z u le i t e n , in ^\ e 1- 

 cher durch Wiederholung j euer Momente, die 

 Pflanzenwelt a 1 s E i n h e i t e r s c h e i n t, e i n e m ihrer 

 am höchsten organisirten Individuen, in ihrer 

 Entfaltung vergleichbar. — A\ ir linden daher auch 

 unler der Rubrik : Ideal Methodisches i), das PÜanzenreich 

 gleichgesetzt einer Einheit, einem Individuum seiner höch- 

 sten Organisationsstufen, einem immergrünen, immerblü- 

 henden , immerfruchtenden Baume der w ärmeren Zone. 

 Der Siamm repräsentirt das Pflanzenreich (regnum), die 

 Nebenstämme die Classen (classes), die Aeste die Ord- 

 nungen (^ordines) , die Seitenäste die Reihen (formationes), 

 die Zweige die Familien (^familiae), die Zweiglein die 

 Gruppen (^tribus), die Seitenzweiglein die Grüppchen 

 (greges), die Knospe mit Blättern die Gattungen (ge- 

 nera), die Blüthen die Arten (species) und die Früchte und 

 Saamen die Varietäten (^varietates). Und so sollen auch die 

 einzelnen Classen den einzelnen Theilen des Baumes ent- 



1) Haiidb. des natiirl. PllanzcnsNSt. von 11 e i ch c ii b uc li j). lOJ. 



