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turelle , n'cta»t point libres do choisir I'expositlon , en- 

 core nioinsla tenipi'ralureqnileurconviendroil lemicux* 

 nepeuvent pas elre abandonneesa elles-mtmesa 1 epoque 

 des essaims , sans qu'il en resulte plusienvs inconvenitns j 

 I'industrie doit done cliex'chcr les rcsscui-tes que peut 

 offrir I'instinot de ccs insectes ; I'auteur prouve que la 

 formation des essaims artificiels est le complement des 

 piocedes avantageux par lesquels on retire un grand 

 produit de I'education des abeilles. Lcs raisonnemens 

 sont appuyes par des faits, par des observalions que 

 cliaque possessenr de rnches ejt a portc'e de repeter tons 

 les ans. 



On lira , avcc interet , les cliapitres qui traitcnt de 

 Ja recolte des ruches; des nioyens do se 2'i'ocurer de 

 tres-beau miel; de la preparation du miel et delacire, 

 des liydromels , boissons vineuscs qui peuvent etre tres- 

 utiles dans I'economie domestique. Les cliapitres qui sui- 

 vent trailent des accidt-ns auxquds les abeilles peuvent 

 pti'e exposecs; cette premiere partie est terminee par uu 

 calendrier dans leqnel sont dsflaillcfs mois par mois, tous 

 les soins que I'on pent employer poiir le succes de I'e- 

 ducation des abeilles. Chaque article de ce calendrier 

 renvoie a un numero du livre oii I'on trouve le precede 

 qu'il s'ag't de mellre en pratique. Les soins a donner 

 anx abeilles sont susueplibles d'etre modifies suivant lcs 

 climats et les localiles •, I'autctir lcs a ramen6s a des 

 regies generales, de manifere que leur application de- 

 pend d'un coup-d'oeil plutot que de la reflexion. 



La seconde parlie se compose principalement des 

 additionsque I'auteur a faitcs h. son premier Meraoire. Lcs 

 iiumeros de cette partie se lient ncanmoins, avcc ceux de 

 la premiere , par des renvois indiques tres-distincte- 

 ment. On y trouve des observations sur les dilTerentes 

 formes de vaisseaux employes jusqu'ici pour loger les 



