Nouvelles litteraires, 441 



H commence par monlrcr que les actions des animaux 

 d'ordres snperieiirs, com me \cs quadrupedes et les oiseaiix, 

 rcsullent do la combinaison de leur expeiicnce et dc leurs 

 facultcs physiques , et il u'y a auciine peine ; tons les na- 

 turalistes en conviennent. Ensuite il oherche a exptiquer 

 physiquement comment ces animaux, et les enfans eux- 

 luemes apprennent a tetter j il montre que plusicurs 

 especes ont le pouvoir de fairc entendre des sons assez 

 nombreux pour former une langue Ires-compliquee , et 

 il assure avoir observe qu'ils emploient une partie de ces 

 sonj dans des circonstances tellcment semblables, qu'on 

 ne peut gutre douter quils ne leur attaclienl une signifi- 

 tlon fixe. Ses observations, a cet egard , sont tres-interes- 

 santes , et propres a enrichir I'histoire naturelle de ces 

 especes. 



II cherclie aussi a provivcr que les especes peuvent per- 

 fectionner leuis procedes dans certaines circonstances ; 

 mais peut-etre les naturalistes lui reprocheront-ils ici 

 d'avoir pris qvielquefois des especes clifTerentes pour la 

 meme perfectionnee. Ainsi^ le castor arcliitecte, du Ca- 

 nada, n'est pas entieremcnt semblable au castor terrier 

 du Rhone ; I'araignee sociale du Paraguay n'est point du 

 tout la meme que nos araignees solitaires. 



On congoit d'apres ce que nous avons dit ci-dessus , 

 que la plus grande difficulte pour M. Dupont, devoit 

 etre d'expliquer comment les insectesont appris les pre- 

 caulions si merveilleuses avec Icsquelles ils preparent k 

 I'oeuf, qu'eux et quelquefois d'autres qu'euxdoiventpon- 

 tlre, et au ver qui en doit naitre , I'abri et la nourriture 

 qui leur conviennent, quoique ces insectes n'aient sou- 

 vent jamais vu et ne doivent jamais revoir ni oeuf, ni 

 ver semblable , et que les besoins du ver n'aient aucun 

 rapport avec ceux de I'inscctc qui travaille pour lui. 



Parmi des milliers d'exemples qu'on auroit pu alle- 



