6/j. DES OPÉRATIONS INTEL LECTUELTES , 



Ics objots scralt une facultc passive ; mais celle de jugrr cn 

 se rendnnt compte de ses jugeraens , de raisonlier, de dis- 

 (ribucr les idées daiis un ccrtain ordie , d'imagincr , c'est- 

 à-dire, d'imiter la nature, seraient vraicmcnt actives dans 

 le sens où nous l'enteudons ici ; car , dans un autre sens , 

 Ics dctails que l'on ti'ouvera dans le deruier aiticle touchant 

 l'imagiuation , feront voir que cette faculté prend tour-à- 

 tour Ics deux caractòrcs. L'ame , quand olle apcrcoit, ne 

 fera que sentir , que lecevoir une impression , comme 

 quand elle rcroit dcs seutimens d'amour ou de baine , de 

 craiute ou d'cspt^rance , de peine ou de plaisir; et ee ne 

 sera que quand elle se donne des idt'es et des sentimens , 

 quand elle Ics admet ou les rcjette ; quand elle les fixe , les 

 decompose , les compare , les met cn ordre : que l'on pourra 

 dire quelle agit, quelle opere réellcmcnt. Mais, en ctablis- 

 saut une scmblable bypotlièse qui me parait d'aillcurs asscz 

 plausible , conimcnt fixcr Ics limites qui scparcnt l'excrcice 

 actif de nos facultcs pensantes de leur excrcice purcmcnt 

 passif ? N y a-t-il pas cu ceci , comrae dans bicn d'autres 

 choscs, cette gradation imperceptible que nous avons licu 

 d'observer si soaveut ? Les perccptions ne restent guères 

 isolces dans notre esprit ; il commcncc tout aussitót h les 

 combiner , à juger , h raisonner ; nos premiers jugcmeus 

 sont , pour ainsi dire , liés à nos prcmicres sensations. Di- 

 ra-t-on que c'est le concours de la volente qui détcrmine 

 l'activité de l'esprit ? Alors ou il faut que les premiers ju- 

 gemens, les premiers raisonnemens de l'cnfance soient pas- 

 sifs, ainsi que grand nombre d'autres que nous faisons cha- 



