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SI NOUS ETIONS MINISTRE. 7 
dit). ll va faire des philosophes avec des enfants de 9 à 
10 ans, et enseigner le latin dans l’espace de quelques mois 
seulement. Iln’a pour le recommander auprès des pères 
de famille qu'un manque de savoir vivre qui le pousse jus- 
qu'à fouler aux pieds les lois les plus élémentaires des 
convenances et de la morale, en donnant par exemple, à 
décomposer à ses élèves des rimes de son cra, où les noms 
de personnes respectables, qui ont bien mérité du pays par 
leurs services, sont voués au ridicule et au mépris. Eh! 
bien, croirait-on qu’il y a assez peu d'indépendance dans la 
presse pour fermer l'entrée des feuilles publiques aux cor- 
respondants qui auraient voulu combattre ce systéme ? Le 
gouvernement s’en est laissé imposer par cet étranger, il 
lui a ouvert le coffre publie, et de suite plus de discussion 
possible. C’est à tel point que ceux qui ont été attaqués 
par ce moraliste d’un nouveau genre, ont été forcés de 
recourir à la.brochure pour se défendre. Certainement 
que, s’il y avait eu alors un journal d'éducation indépen- 
dant, la nouvelle méthode aurait pu y étre attaquée et 
défendue, comme sur un terrain neutre, et le public mis 
en moyen de l’apprécier et de la juger. 
3° Il est aussi un vide dans notre systéme d’éducation 
que des dispositions particuliéres de la loi pourrait faire 
disparaître : c’est le manque d’écoles du soir ou d’écoles 
d'adultes. L'enfant, dans nos écoles, est souvent un écolier 
capable; la grammaire, l’arithmétique, la géographie, etc. 
lui sont assez familières; mais arrive bientôt l’âge de 15 à 
14 ans, il lui faut laisser les bancs de l’école, son travail est 
requis par ses parents ; et d’és lors c'en est presque fait de 
son commencement d'éducation. Trois ans, quatre ans 
s’écouleront sans qu’il ouvre à peine un livre de temps à 
autre; papier, encre, plumes, tout sera resté à l’école. 
N’étant jamais requis d'utiliser ce qu’il a appris, les conver- 
sations mêmes qu'il entend journellement ne roulant ja- 
mais que sur le travail manuel auquel il se livre, il aura 
bientôt tout oublié, si bien que parvenu à l’âge de 19, 20 
ans, ilne pourra qu'à peine griffonner son nom lorsqu'il 
sera requis de le faire, et ne s'y prêtera qu'avec une extrème 
répugnance. De là l'ignorance parmi nos cultivateurs 
malgré les écoles qu'il ont au milieu d'eux. 
