36 LE NATURALISTE CANADIEN. 



Nous concevrions clt«.s Conseils d'avisours où les chd» 

 d'administrations pourraient avoir les renseignements 

 propres à les guider dans les mesures qu'ils projettent, libre 

 à eux ensuite à admettre ou rejeter les suggestions reçues ; 

 mais pour des Conseils ayant eux-mêmes l'administration 

 active, étant eux-mêmes l'autorité dirigeante d'un départe- 

 ment quelconque, nous n'en sommes pas ; par ce que 

 l'axiome vrai en mécanique, l'est aussi en administration 

 d'affaires : Plus une machine est compliquée, et plus difficile 

 elle est à diriger. C'est notre opinion ([u'on en viendra tôt 

 au tard :i a jiprécier justement ces Conseils et à les suppri- 

 mer, ou du moins à les modifier. 



Une cause de plus d'une erreur de la part de nos gou- 

 vernants, ce sont les études superficielles des rouages 

 pdministratifs qu'on est allé faire en Europe et que l'on est 

 venu im[)lanter ici, sans bien examiner si nous étions 

 préparé à recevoir telle ou telle fondation, si nous avions 

 à notre disposition les éléments nécessaires pour en assurer 

 le succès. Les Conseils joints avix administrations des dé- 

 partements publics, l'inspection des écoles etc. peuvent 

 être rangés dans cette catégorie. 



Ces Conseils pourraient être très utiles, mais il faudrait 

 restreindre leur rôle uniquement à aviser le ministre ou 

 chef du département, ce dernier devant toujours seul porfiT 

 la responsabilité des mesures prises. De même pour l'hi- 

 pection des écoles ; cette inspection pourrait être très 

 avantageuse, tandis que la manière dont elle se fait au- 

 jourd'hui, la flit considérer presque partout comme à peu 

 près inutile ou du moins comme ne corn'spondant pas aux 

 dépenses qu'elle nécessite. Il faudrait avant tout que 

 l'inspecteur eût la capacité et des apitudes propres pour 

 bien remplir cette charge ; et en second lieu qu'il eût la 

 volonté de rendre son ministère profitable, et ne se con- 

 tentât pas, comme la chose se pratique en bien des endroits, 

 de venir prendre des notes statistiques dans chaque école 

 (quelquefois durant les vacances mêmes) sans s'inquiéter 

 de rien di' plus. Nous n'avons connu qu'un seul inspec- 

 teur (nous ne prétendons pas qu'il n'y en a pas d'autre) qui 



