DI CAIXLO PORllO 22 1 



noslrc invcstigazioni »la <[ucl complcsso tti falti concomitanti chc a quasi 

 dire forma ralmosfera della sua esistenza ; per quanto un falto ajipaia 

 secondario , iiiconcludciite, non vi avra niai dirilto a sprczzarlo , a ri- 

 fiutarlo : dii puo conoscere i legauii lulli clie agli alui fatli lo aiinodaiio? 

 Tal moclo erroneo di vedcre i fatti isolatamente non che sussistere pure in 

 oggi e anzi a mollissimi comunc. Studiando costoro, o descrivendo specie 

 volgono ogni cura a cercare im tipo , cd a queslo unicamente s'appog- 

 giano. Oltrc la diflicoita del rinvenire un tipo ncl quale tutte le circo- 

 stanzc trovinsi equidistanti dalle eslreme modificazioni delle quali sono 

 susccttibili , altro gi-avissimo danno risulla. Descrivendolo essi nelle opere 

 ( sia pure , questo tipo , rcale , o da loro aslutamente creato) , ed ac- 

 cennandolo con termini e misure assolute rendono difficilissimo il ris- 

 contro a coloro i quali colla scorta di quelle descrizioni tentano rico- 

 nosccre allro individuo in qualchc parte diversamenle modificato; e I'in- 

 dividuale alterazione di qualche parte u frcqucnlissima, che in natura 

 I'eguaglianza di due oggetti e pressoche impossibile. Meglio e il seguire 

 I'esempio da taluno de' moderni introdotto , di accennare colle frasi 

 descrillive Ic estreme modificazioni di ciascheduna parte della specie 

 cliiudendone cosi I'idea siccome in vin cerchio , e presentandola quale 

 essa esisle realmente, non quale si rinvcnnc a caso, o fu iramaginata. 

 Ponno scegliersi specie, le quali slieno a tipo nei genei'i; generi tipi nelle 

 classi ec. perche queste parlizioni tutte sono artificiali creazioni ( Non 

 oppongonsi le due leggi da taluni rilcnute siccome le regolatrici delle 

 parlizioni di genere , e classe, per la prima la capacita a gcnerare ma 

 con risultato ibrido , ed assolutamente sterile , per la seconda la pos- 

 sibilita niatcriale alia copxda , ma senza effelto. Queste lei,'gi sono di 

 tanta gencralita da non polersi ledere con una arlificiale disposizione 

 dei generi nclla classe , delle classi negli ordiiii ec). 



Chiunquc siasi occupato a riscontrare oggetti nelle opere scientifiche 

 puo icstimoniarc di quanti dubbii , e di quanle diflicollu gli Anono 

 causa le frasi assolute ; e solo dopo lunga abiludine che s'apprcnde ad 

 altribuirc ad esse quel grado di valore che loro si devc. Ed anclie piu 

 I' incei-lezza prova chi per le ])rime voile fa passaggio dallo studio delle 

 opere alio studio delle collezioni e principalmcnte se ricche in numcro 

 d'esemplari. Pel modo di fraseggiare scienlifico esse venne abituato ad 

 idee di separazione da specie a specie , nettc ed assolute , ed in quel 

 trapasso le trova nel falto presso che smentite da innumerevoli gradazioni 



