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 Fribiirgo, E nolle proviiicie unite d' America nn solo mae- 

 stro insegua a niillo e piii scolari. 



iNon 6 qucsto il momciito di occnparsi dclle particola- 

 rita filosoficho del sistcma del p. Girard, tanto mono die 

 slanno descrille nello opcre da liu pul)!)lieate. Solo mi 

 giova, e grandemente iraporla, levare 11 diihbio, solito op- 

 porsl daila inerzia alle novili!!, die sia queslo non piu die 

 una Utopia. Riferiro le parole die I' illuslre Naville, testi- 

 monio presenle e competente apprezzalore del fatti, lia 

 deposle nella sua opera della educazione pubbliea. 



« Nominato (cgli scrive) il p. Girard prefetto della 

 scuola in Friburgo, nel corso de' venl'anni ch'egli esercito 

 quest' uflizio, aveva formato una giovenlu, cite niun'altra 

 oittc'i del mondo poteva offerire la simile. Gli amici del- 

 r umanita non potevano senza commozione profonda con- 

 templare uno s[)ettacolo si toccantC e si cuovo. La plebaglia 

 ignoranle, grossolana, zeppa di pregiudizii, che formicola 

 dappcrtutto, non inconlravasi piu nella citta di Friburgo ; 

 solo una traccia no riraaneva nei maturi di eta. La gio- 

 venlu era tulta grazie ed operosita, senza ombra di pro- 

 positi o modi sgradevoli. Se vedendo giuocare dei fanciulli 

 coperti di cenci, lor vi aceostavale credendo aver a fare 

 con biricdiini di piazza, restavafe stupefatlo alle risposle 

 che vi danno con politezza, con giudizio e con un accento 

 proprio degli onesti coslumi, e d' una educazione distinta, 

 Ripeluta la prova, ne avevate 1' effelto medesimo. La pa- 

 rola di tanto enigma la trovale alia scuola, osservando i 

 gruppi , nequali gli slessi fanciulli esercitavano in giro 

 quasi per giuoco lo stesso giudizio, la coscienza medesima. 

 Tre o qualtro ore ii giorno, impiegate in questo lavoro, 

 eran hastate a dare alia gioventu questa intelligenza, que- 

 sti sentiment!, quesle forme incantevoli. II felice influsso 



