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Nel ginnasio la istruzione potri farsi nnche fuori di 

 cliiesa, e fuor dell' orario assegnato alle scuole, ponendo- 

 visi tauto tempo, principalmentenelia parte morale, quauto 

 basti ad assicurare il boon costume dell' istiluto. 



I prlral sei anni, fatte due classi delle sei per meglio 

 accomodare rinscgnamento alT etii, saranno occupati nella 

 fede e nella morale. Nel Mennio filosoflco la religione sar& 

 insegnata come scienza. Cosi nel primo periodo sara freno 

 salutaro alio crescenli passioni ; noil' ultimo saru suggello 

 alia fede, e scudo indispensabile a difenderla dai soflsmi 

 della societa, nella quale, uscendodi ginnasio, e per entrare 

 r allievo. 



La malematica, perle ragionitante volte dette, sara ser- 

 bata e ridolta alio studio filosoflco. 



Delle lingue morte nessuna parola nel ginnasio inferio- 

 re. Ai qual proposito il piano ufiiciale non e coerente : 

 poiclie dopo avere stabilito il suo scopo nel preparare git 

 allievi alle scuole lecniche e alle classiche, tulti li condan- 

 na a frequentare i primi quallr' anni la scuola di latino, 

 e il terzo e quarto quella di greco. Ma qual pro faranno 

 agli allievi delle tecniclie !e parole d' un mondo che noa 

 e piu ? 



Varie potenli ragioni m' indussero a lasciar libero, i 

 primi qualtro anni, Tapprcndimcnto della lingua ilalianada- 

 gl'influssi d' altri linguaggi. 



E prima e manifesta agli occlii di tuUi ella c : che bi- 

 sogna avero bene appresa la lingua propria avanti di met- 

 tcrsi air opera di apprcndere le allrui. Poiche queste non 

 imparansi die ragguagliando i vocaboli loro a quelli della 

 propria. Ora, se non avrete prima una esatta notizia di 

 quesli, come farele un ragguaglio esatto, cioe una esatta 

 conoscenza di quelli ? 



