dello de'piii esalti strumenti. Richiamo egli 

 i suoi scolari alio studio serio e ponderato 

 deH'anatomia, della flsiologia, della patologia, 

 della materia raedica; si proraccio eseniplari 

 ill cera di anatomia, luacchine osteiriohe, e 

 coopero perche fosse riforinata la fanagiuosa 

 farniacia del pubblico ospitale. Cosi il pro- 

 fessor Castellani spaziaudo a iungo iutorno 

 a quesle uotizie , clie risguardano quauio 

 da lui fu operate a pro dell' arte, pvio ap- 

 plicare a se siesso il deito di Orazio sume 

 superbiam quaesitavi meritis, ma enlraudo 

 poscia nel suo principale argomenio va discu- 

 tendo come possauo i sistemi esserc vantag- 

 giosi alia mediciua; inculca che staLiliii sieuo 

 suUe osservazioni e sui fatti, e che dispongano 

 le differenii parti della scienza iu guisa tale che 

 si spieghino le uue per le altre , e si riferi- 

 scano tutte ad un principio certo da cui vini- 

 camente dipeudano. Considerati i sislemisotto 

 questo aspeito si avvede ciascheduno quanto 

 sieuo essi proficui, e I'utilila loro comparira 

 aucora piu mauifesta allorche 1' autore avra 

 pill ampiameute sviluppato i suoi peusameuli 

 uel progresso della IMemoria. 



