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informare le rusticlie menll a dedurre dalla Icorla 

 legittirae conseguenze per la pratica, una preliml- 

 nare istruzione intonio alle sementi, alle acque, alle 

 piante, alle diverse qualita, attitudini e principj 

 componenti del terreni , un generale traltato per 

 sinlesi degli integutnenti, dell' organismo, della nu- 

 trizione, della vegetazione delle piaute, delle loro 

 foglie, dei fiorl, del frulti, dei mail che le infestano, 

 dei ripari e rimed j che le difendono e guariscono, 

 in un inseguamento parlicolare e analitico a dislln- 

 zioni parziali , proprie di qualche specie soltanlo, 

 e di quelle particolarmente clie trovansi nel luogo 

 ove s' insegna, insomnia in un corso compiuto di 

 agvicoltura teorico-pratica, e finalmeute in un pre- 

 mio annuale da dlspensarsi nel fine ilella scuola a 

 chi desse saggio di maggiore profitto. Da queslo pro- 

 cede ad accennare i vantaggi cbe dalla proposla 

 fondazione egli avvisa che sarebbero per risultare, 

 e che sono, un piii facile e sempllce esercizio del- 

 r agricoltura, un risparmio di tempo nei lavorl, un 

 minor guaslo di sferza, di golpe, d'insetti e di tante 

 altre pestl nei prodotti del suolo, una maggior quan- 

 tita di raccolta, un maggior numero di coltivatori 

 e operalj un mlnore o nessun blsogno die a supple- 

 mento de' nostri discendano in varj tempi delF an- 

 no 1 lavoratori stranlerl del vicluo Tirolo. E cou- 

 chlude coir idea lusiugbevole che, raessa per laic 



