XXII 



lato, clie del ben dire i prlnclplo e fonlc la sa- 

 pienza, clu avviene nel sccolo XIX. Le lettcrcj co- 

 me dicca Bacouc dellc ricchezze, sono da aversi in 

 pregio ove sieno serve, nou ove sleiio padrone. No- 

 bilissiml esempi additarono agl' Italian! come deb- 

 bano essere usale sapientemeute le dovizie di no- 

 stra lingua, e furono parlate le verita matematiche 

 e le fisiclie, le filosoficlie e le politiclie come si ad- 

 dice agli stupendi e maravigliosi progrcdimenti di 

 siffatte gravissime discipline, clie cotanto onorano 

 r eta nostra. La verace e filosofica imitazione dcgli 

 autichi maestri in fatto di lingua e fra noi risorta: la 

 letteratura delle fulilila e dalle iuezie e caduta in 

 dispregio : le scuole inette e superficial], ove glttava- 

 si inutilmente un tempo prezioso per la civilta uma- 

 na, furono cluusej e si danno e darannosi ancor piu 

 in avvenire opere alia pubblica luce ripiene di gra- 

 vita e di gludizio, atte ad arricchire non il patri- 

 monio scientifico di un' Accademia Municipale, ma 

 qucllo dell'umano saperc. Verra per siffatto mode 

 r Italia nella revereuza dello straniero, ne saremo 

 dannati a sentirsi ripetere con fremito di ogni aui- 

 mo cittadino, essere la patria nosti-a una terra di so- 

 le rlcordazioni. 



Qualunque siasi pero 1' indole de'varj ingegnl , 

 fjualunquc siasi quella parte del sapere alia quale 

 avvisiamo porre studio di prefcrenza, sia feriaa ijei 



