con tutta esaltezza, sJ rlsente del grandioso e spe- 

 zialmente nelle flgure, delle quali tutte si porge 

 distinto il carattere^ le uraane senibianze vi si pro- 

 ducono senza ostentazione dl prccetti accademici, 

 c tali ci pajono quali si veggono in natura. II no* 

 slro Basilelti scgui pel colorito i metodi degli anli- 

 clii maestri, sia nel meccauismo col mescei'e e di- 

 stendere i colori, sia per reffetto che da essi ne 

 vicne : dal che gli risulla insieme vaghezza ed ar- 

 monia. Poneuilosi la scena in luogo aperto, non si 

 valse I'artista de' solili spedienli pittorici, chiuden- 

 do la luce con ombre porlate o masse scure^ e si 

 tenne al falto della scuola veneziana, clie tocco al- 

 io stesso scope con la disposizione delle tiiite locali 

 de' colori. Ed e evidentlssimo a tutti, come in que- 

 sta tela, nella quale tante abbondano le figure af- 

 follate insieme, ciascuna di esse si distacchi dalfal- 

 tre con rilievo manifestissirao: ne artlGzio alcuno 

 vi pare, e lutto e verita. Ogni parte vi fu condotta 

 con gran finitezza, con facilita, con brio^ e tutlo 

 ricorda I'andamento della scuola bologncse e ro- 

 mana, fra le quali il nostro concittadino da" suoi 

 prjmi anni apprese Parte maravigliosa. 



