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sicuro cd opportuno alia misurazione d c 1 1 c distanze, che non sempre possono 

 aversi per a ia direlta. 



iS. La slcssa maniera die noi abbiarao ora csposlo per delcrminare le 

 distanze deesi applicare alia primitiva graduazione della holla. Basla infatli 

 misurare con molla esattezza la distanza del cannocchiale dallo scopo, e la di- 

 stanza sullo scopo del punli collimati, e 1* angolo chc nc deriva diviso pel 

 nuraero lolalc delle particelle irascorsc ne'varj sposlamenti porgera con 

 grande esattezza il valore d' una particella. 



tq. Potrebbesi anche discutere l'andamento della bulla in alcune sue 

 parti per riconoscere se abbia uniforme curvatura. In falti, per quello che ora 

 abbiamo detlo, se l'escursione da una banda all altra si limiti a dieci parti- 

 celle. c poi allc dieci seguenli. in line alle ullirae, ricaveremo il valore di una 

 particella pertinente ad ogni terzo, e dal confronto risultcra la diversita od 

 uniformita di curvatura. Torse che lal mclodo e il piu opportuno all csame 

 della curvatura delle bolle che negli usi astronoraici debbono cssere dolatcdi 

 esquisita scnsibilila, e di regolarita nell'andamento. 



§. 5.° Considerazioni suit ordinario metodo di livellazione. 



•±o. 3Iesso il livello a silo fra due scopi 1' antecedentc cd il consegncnte, 

 sia A l'altezza del primo, e la dislanza «; sia C l'altezza del se- 

 condo, c la distanza c. 11 punto sullo scopo antecedente, chee a livello col 

 centro del cannocchiale, sara sollevato dal suolo, oveposa l'asta. di A — k n 

 essendo k = 0,00000007854, ed il punto sullo scopo conscguenle ch e a 

 livello pure col centro del cannocchiale, sara sollevato dal suolo. ove posa lo 

 scopo. di C — kc 1 . Quindi il punto conscguenle sara sollevato snl punto 

 antecedente di ,1 — C — k(a— c). 



•1. Quando il cannocchiale e fuori di rcttifica cd alza dalla parte dell'ob- 



biettivo di un angolo / dovrerao applicare la correzionc -~j, a all' al- 



lezza antecedente, e la correzionc c all' altezza consegncnte. Facendo 



ri.ir 



