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' cssi i\n racronto scmplirc c diiaro i cui fatti si 

 aflacciano alio massime appresc , e iion vi vcrra 

 quasi mai vcJiito cli'cssi traviiiio ucl fame 1' aj)- 

 plirazioiic *. Alia fine del sesto anno i fanciulli 



' Si muove crnsura al sistema d" islruzione adottalo ncUc no- 

 stro sriiole infunlili, allrgando chc troppe cose si mettono^in capo 

 a nil fanriullo , c rhe gl' inspgnaineiiti die loro si ministrano 

 dcbbono tornai-f iiiutili per diinciilicanza all' uscirc dalla scuolaj 

 ina r opponimpiito noii ha che fallacc apparonza. 



Inuanzi tullo non pu6 aininctlcrsi che ogni idea indotta nella 

 raonle ai fanciulli si cancelli, c che si cstinfjaa ogni affetto sn- 

 sdtalo nei loro cnori: che 1" affermarlo e contraddctto dalla gior- 

 nalicra sperienza: che 1' antica sapicuza diceva (fuo semcL iinbuta 

 rcccns seryabit odorvm Usta diu: e le Scritturc nulla piii racco- 

 niandano che di pone cure c pensieri intorno 1' infanzia: pcrchti 

 Y uonio falto adullo non si svirr.i dagli abili priraitivi. Ma se pur 

 fosse vero che ogni positive doltrinarucnto si smarrisce dalT ani- 

 nio dei fanciulli, non sarcbbcro perduti lo svolgimento e lo svi- 

 ]n])po delle facolta c degli affctti in chc sarebbero prcparati i 

 semi di piu agevolc islruzione successivaj c qui si acchiude prc- 

 riptiamente il frutto che dee partorirsi dalla novella jstiluzionc. 



I fanciulli, si dice, occupati di oggctti moltiplici, non impa- 

 rann cosa alcuna compiutamente ; ma non debbono impararla in 

 niodo conipiuto, chc il bene apprendcrla non dee venire che dagli 

 studi spcciali serbati ad una eta piu matura. Non e 1" addottri- 

 namcnto preso a rigorc che formi lo scopo priino dclle scuole di 

 cui parliamo. E la varieU'i degli oggetti cui si adduce la mente 

 non pure nella etii infantile, ma eziandio nella ela piu matura, 

 oltrccho concnrre alio scopo a\Tisato di svolgere le facolta e le 

 aflezloni, intcnde a porrc in aperto le capacita e i vari geni dei 

 l-iiiciulli^ diiropriinentu iinjiorlanlissimo per la fulura loro dcsti- 



