XCItl 



un alto scnso cli religionc, scnza chc nb i lumi 

 dcir intcHctlo uc gli affctti del cuore si assecurano 

 da traviamcnlo *. Voi vedreste i fanciulli dcgli asili 



* Si rra, raccoiita Monot, inso^ata 1' orazionc doininicalc in 

 una scuola infantile , e se nc crano razionalmentc rpiulutc sen- 

 sil)ili liilto Ic parti: un fauciullo giiinto allc parole dimilte nobis 

 debita nostra sicut ct iios dimittinius debitoribus nostris, dette nel 

 Kn^naggio popolarc, ei non le proferisce cogli allri: rccitato a 

 uninisi nclla rccita, piangc e non vi s' induce: ehiamato a parte 

 dal maestro, agli eccitamenti rispondc che proferira quoUo parole, 

 ma aU'indoinanij e perchc? perche primaj cgli dice, voglio fare 

 la pace con mia sorella. 



Manca in altro asilo un pezzo di pane: si cerca chi 1' abbia 

 tolto e non si trova: si fa dal maestro dire il decalogo e si ini- 

 mora con adatto s\iluppamcnto sul precetto di non rubare: e il 

 rubatorc al mattino srgucntc rcca il proprio pane al maestro onde 

 riparare al furto il giorno innanzi commesso. 



Un fauciullo si smarrisce non volendo obbedire ad un comando 

 del dircttorc dell' asilo j il di appresso si fa conoscerc con oppor- 

 luno racconto il dovere che i minori hanno verso i raaggiorij gli 

 alunni verso il maestro, e si fa ragione del come violando il do- 

 vere della obbedicnza si ofTcnda prima Dio, poi il superiore : e 

 il gio\-inrlto che si era smarrito sorge spontaneo a confessare il 

 suo fdlo, dichiaraudo di chiedernc pei-dono prima a Dio, poi al 

 direttore. 



Somiglicvoli esempi accadono frcfjuenlissimi negli asili, e puo 

 Vrdcrscne ragguaglio particolareggialo in un libretto avcnte a ti- 

 tolo: Degli asili per 1' infan/.ia in Piacenza pubblicatosi nel i84i, 

 nelle relazioni del signor Monot e in quelle dcgli asili di To- 

 scana e del nostro regno; ma non pui aveme nolizia chi non 

 v' inlervioiie, e si sla contcnto a disprczzarli c fors' ancu a ma- 

 Icdirli scuza conosccrli. 



