sncsso chc i glovani, lasciale Ic sriiolc, o rifaccs- 

 scro coil nuovi studi il loro cdificio iutcllcttualc, 

 c toruavauo cost inutili le faticlie spesc ad addot- 

 Irinarsi ncgli anni clic pure sogliono csscre mai 

 scmprc i piu profittcvoli dolla vita, o chc gli crro- 

 nei dottriuamcnti un gioruo dilfusi vcnisscro coii- 

 tinuati per lunghczza di secoli. Metodi cosi scon- 

 faccnti potcauo oi'iginarsi e continuarsi quando igno- 

 ravasi clic il progrcsso ^ una leggc; santa dclla na- 

 tura, e si pensava chc 1' autorita dovesse stendersi 

 a tulto e spingcrc il comando per insino ncUo svol- 

 gimcuto del pcnsiero o dell' affetto degli uomini , 

 ondc ora prescrivcvasi chc s' inscgnasscro le dottrinc 

 platouichc e si proscrivcvano le aristotclichc, ed ora 

 le aristoLeliche si favoreggiavano e si poneano in 

 discrcdilo le conlraric; e di questa manicra veniva 

 sconvolto I'ordinc naturalc, poichc il suggcllo iii- 

 dubhio del vcro c del bene si acchiudc ucl conscu- 

 tinienlo spoutaiico degli uouiiui di tutli i luoghi 

 V. di tutti i tempi, noii nclle parlieolari opinioui 

 imposte da coloro che si arroghiiio il monopolio 

 dclla istru7.ione. 



Cosi falte Icoriche doveaiio cadcrc c caddero uclla 

 eta nostra in cui uno spiritu di acuta osscrva/.ionc 

 ha posto la cstcnsione e i liniiti chc I'ordinc natu- 

 ralc prescrjve al potcre, c si com)bl)C chc, prcscrittn 

 r ijisrgnamcnto dcUc dottrinc chc la ragioue e la 



