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Cosi ordinate Ic scuole del popolo , cosi cliia- 

 inati i ricchi a protcggimcnto dci povcri, ed at- 

 tuato il sistema pcnitcnziale colic provvidcnzc 

 di proteltorato clie debbono accompagnarlo (dap- 

 poiclie a mio avviso le scuole infantili c le carceri 

 jicnitcnziali sono i due perni sui quali dec I'igi- 

 rarsi ogni sociale pcrfczionamcnto ). e avvicinate cosi 

 le classi social! , quale sorgcnte di moralita e di 

 ben essere non saranno per noi aperte alle sorgcnti 

 generazioni? I maggiori pcricoli di gravi disavvcn- 

 turc delle societa umane non istanno oramai, nellc 

 gueri'c disastrose clie uu di erano promossc dallo 

 spirito, cbe oggi la universale opinione ba sbaudito, 

 di stranicri conquistamenti: non nell' abuso a dan- 

 no dei popoli del poter pul)blico , che ovunquc si 

 veggono governamcnti politici tempcrati : non ncl 

 sovei'cliiare delle classi elevate a danno delle infime, 

 cbe la saviczza delle leggi e i costumi addolcili non 

 lo consentono; ma nel mal genio cbe nci poveri 

 tuttavia sussiste rispetto ai ricchi e cbe si appalcsa 

 SI ne' casi di pubblici sconvolgimenti. come nellc dot- 

 trine c nelle societa cbe sono sparse in varie na- 

 zioni d' Europa. 



Nella condizione attuale delle cose umane il pro- 

 letario, mutato 1' essere della civilta antica, si trova 

 abbandonato esclusivamente a se stcsso: e poco gli 

 giova I'ugualita di tutte le classi proclamata nei 



