ad ingrauaggio, e quiiidi lo svlluppo delle propriela 

 del cei'cliio e de' rapport! fra il ras'gio e la circon- 

 ferenza. Tutta questa parte teorica do^Tebbe esser 

 traltata in modo applicablle alia popolare intelli- 

 geuza, ed esser preceduta da alcuni priml rudi- 

 menli iniziatni e fondamentali, consislenti in espo- 

 sizioni di fatti naturali con liuguag£fio pi'atico e 

 comune, in Tersioni di termini scientifici ridotti in 

 altrl equi\alenti d' uso ordlnario. La parte tecnica 

 comprcnderebbe la spiegazione e studio delle mac- 

 chine, da costruirsi appositamente per uso delle 

 scuole, dimostranti i ire sistemi di leva di primo, 

 secondo e terz'ordine, il sistema deiringranaggio 

 e il rapporto della dentellazione di una data cir- 

 conferenza col raggio, la ragione inversa deirinnal- 

 zamento del pesi colla velocita della rispeltiva po- 

 tenza, 1' azione dello stantuflb e della valvula, il 

 peso dell' aria e (lelLe sue proprieta motricl o In- 

 fluentl sui bisogni della \ita, gli efiCetti del calorico 

 In ragione delle varie temperature. A seconda di 

 questo piano d' insegnaraento I' au)iore, com'egll ci 

 annunzia, sta preparando esso medesimo un testo 

 con tavole per la parte teorica, e i modelli delle 

 maccliine per la tecnica. 



